সমভূমি কাকে বলে? সমভূমির শ্রেনী বিভাগ বর্ণনা করুন।


 সমভ‚মি কি;
সমুদ্র সমতলের প্রায় সম উচ্চতায় সুবিস্তৃত স্থলভাগকে সমভ‚মি বলা হয়। সমভ‚মির উপরিভাগ
প্রায় সমান বা ক্রমশঃ নিম্ন অথবা সামান্য উঁচু তরঙ্গায়ীত হয়। সাধারণত : সমতলভ‚মিতে
কোন সুবিস্তৃত নিম্নভ‚মি বা উচ্চভ‚মি থাকে না।
ভ‚মির গঠন, ক্ষয়কার্য, সঞ্চয়কার্য প্রভৃতির ফলে সাধারনত সমভ‚মির সৃষ্টি হয়। উৎপত্তির দিক
হতে পৃথিবীর সমভ‚মিগুলোকে তিনটি প্রধান শ্রেণীতে বিভক্ত করা যায়। যেমন :
১. ক্ষয়জাত সমভ‚মি (জবংরফঁধষ চষধরহং);
২. সঞ্চয়জাত সমভ‚মি (উবঢ়ড়ংরঃরড়হধষ চষধরহং);
৩. উপক‚লীয় সমভ‚মি (ঈড়ধংঃধষ চষধরহং)
১. ক্ষয়জাত সমভ‚মি :
বায়ূপ্রবাহ, সূর্যতাপ, বৃষ্টিপাত, পানিস্রোত, হিমবাহ প্রভৃতি প্রাকৃতিক শক্তিগুলোর দ্বারা
উচ্চভ‚মি ক্রমশঃ ক্ষয় হয়ে সমভ‚মিতে পরিণত হলে তাকে ক্ষয়জাত সমভ‚মি বলে।
বিভিন্ন প্রাকৃতিক শক্তির প্রভাবে ক্ষয়জাত সমভ‚মি গঠিত হয় বলে ইহাকে নিম্নের কতিপয়
শ্রেণীতে বিভক্ত করা যায়।
যেমন :
(ক) নদী বিধৌত
সমভ‚মি : নদীর ক্ষয়
কার্যের দরুন কোন
উচ্চভ‚মি ক্ষয়প্রাপ্ত হয়ে
সমভ‚মিতে পরিণত
হলে তাকে নদী
বিধৌত সমভ‚মি বলা
হয়। সাধারণত:নদীর
ক্ষয়চক্রের মাধ্যমে এ
রূপ গঠিত হয়। যেমন
: উত্তর আমেরিকার
হাডসন উপসাগর
তীরবর্তী সমভ‚মি নদী
বিধৌত সমভ‚মি।
(খ) হৈমবাহিক
সমভ‚মি : হিমবাহ ঢল
বেয়ে নীচের দিকে নামার সময় প্রচন্ড ঘর্ষণে অসমতল ভ‚মিভাগকে ক্ষয় করে অপেক্ষাকৃত
নিম্ন ও সমতল ভ‚মিতে পরিণত করে। এ জাতীয় সমভ‚মিকে হৈমবাহিক সমভ‚মি
পাঠ-৪.৩
উনবিংশ শতাব্দীর
গোড়ার দিকে
ভূমিরূপবিদ্যা একটি
স্বাধীন বিষয় ও
ভূতাত্তি¡ক বিজ্ঞানের
একটি প্রধান শাখা
হিসেবে আত্ম
প্রকাশ করে।
ইউরোপীয় গোষ্ঠী
জেমস হার্টনের তত্ত¡
মতবাদ
ব্যাপকভাবে সমর্থন
করেন।
(এষধপরধষ চষধরহ) বলে। যেমন : ফিনল্যান্ড, পূর্ব কানাডা ও সুইডেনের বিভিন্ন অঞ্চলের
সমভ‚মি।
(গ) তরঙ্গকর্তিত সমভ‚মি :
সমুদ্র উপক‚লভাগ তরঙ্গের
আঘাতে ক্ষয় প্রাপ্ত হয়ে
সমভ‚মিতে পরিণত হলে
তাকে তরঙ্গ কর্তিত সমভ‚মি
(ডধাব পঁঃ চষধরহ) বলে।
যেমন : নরওয়ের উপক‚লে
এই জাতীয় সমভ‚মি আছে।
(ঘ) মরু সমভ‚মি : মরু
অঞ্চলে বায়ুর ক্ষয়কার্যের
ফলে নিম্ন ভ‚মি গঠিত হলে
তাকে মরু সমভ‚মি বলা
হয়। যেমন: আলজেরিয়া,
লিবিয়া ও মিশরে এ জাতীয় সমভ‚মি দেখতে পাওয়া যায়।
২. সঞ্চয় জাত সমভ‚মি : নদী, হিমবাহ, বায়ু প্রবাহ প্রভৃতি দ্বারা পলি কাঁকর, বালুকা,
ধুলিকণা প্রভৃতি কোন নিম্ন অঞ্চলে সঞ্চিত হতে হতে কালক্রমে যে সমভ‚মির সৃষ্টি হয়
তাকে সঞ্চয়জাত সমভ‚মি বলে। বিভিন্ন প্রাকৃতিক শক্তির দ্বারা এ জাতীয় সমভ‚মি গঠিত
হয় বলে উহাকে নিম্নলিখিত শ্রেণীতে ভাগ করা যায়। যেমন :
(ক) পলল সমভ‚মি : নদীবাহিত পলি, বালি, কাঁকর প্রভৃতি সঞ্চিত হয়ে ভ‚-পৃষ্ঠের বিস্তীর্ণ
অঞ্চলে সমভ‚মি গঠিত হয়। এ রূপ পলি গঠিত সমভ‚মিকে পলল সমভ‚মি (অষষাঁরধষ
চষধরহ) বলে। সঞ্চয়ের স্থান অনুযায়ী এ জাতীয় সমভ‚মি তিন প্রকার হয়।
র) পাদদেশীয় পলল সমভ‚মি : অনেক সময় পাহাড়িয়া নদীর দ্বারা পলি সঞ্চিত হয়ে
পাহাড়ের পাদদেশে নতুন সমভ‚মি গড়ে উঠে। এরূপ সমভ‚মিকে পাহাড়ের পাদদেশীয়
পলল সমভ‚মি (চবরফসড়হঃ অষষাঁরধষ চষধরহ) বলে। যেমন : বাংলাদেশের রংপুর ও
দিনাজপুরের অধিকাংশ স্থান এ জাতীয় সমভ‚মি।
রর) প্লাবন সমভ‚মি : নদীর
মধ্য ও শেষ পর্যায়ে
গতি অত্যন্ত ধীর হয়ে
যায়। এই দুই পর্যায়ে
বন্যার সময়
পানিস্রোতের সাথে
বালি, পলি কাঁকর
প্রভৃতি উহার গতি
পথের দুইদিকে
অপেক্ষাকৃত
নিম্নভ‚মিতে জমা হয়ে
যে সমভ‚মি সৃষ্টি হয়
তাকে প্লাবন সমভ‚মি (ঋষড়ড়ফ চষধরহ) বলে। যেমন : বাংলাদেশের রংপুর ও
দিনাজপুরের অধিকাংশ স্থান এ জাতীয় সমভ‚মি।
ররর) ব-দ্বীপ সমভ‚মি : নদী বাহিত পলি, বালি, কাঁকর প্রভৃতি নদীর মোহনায় সঞ্চিত হতে
হতে অগভীর সমুদ্রে যে সমভ‚মির সৃষ্টি হয় তাকে ব-দ্বীপ সমভ‚মি (উবঃধরপ চষধরহ)
বলে। যেমন : গাঙ্গেয় ব-দ্বীপ সমভ‚মি পৃথিবীতে সর্বপেক্ষা বৃহৎ বদ্বীপ।
(খ) হৈমবাহিক সমভ‚মি : হিমবাহ পর্বতের হিমরেখার নীচে নেমে গেলে গলিত পানি ধারা
কাদা, বালি, নুড়ি, কাঁকর প্রভৃতি বহন করে বৃহৎ অঞ্চল ব্যাপি সঞ্চিত করার ফলে যে সমভ‚মির
পালওয়েল
ভূমিরূপের
শ্রেণীবিভাগ
ভূতাত্তি¡ক গঠনের
ভিত্তিকেই প্রাধান্য
দিয়েছেন।
পালওয়েল,
গিলবার্ট, ডাটন ও
ডেভিস ভূমিরূপ
বিদ্যায় উল্লেখযোগ্য
অবদান এই
বিজ্ঞানকে সমৃদ্ধ
করেছে।
আমেরিকান স্কুল
অব
জিওমোরফোলজি’
ডেভিসিয়ান স্কুল
অব
জিওমোরফোলজি’
হিসেবে স্বীকৃত প্রাপ্ত
হয়েছে।
চিত্র : ৪.৩.২ : মিশরের ওয়েষ্টার্ন ডেজার্টের মরু সমভূমি
চিত্র : ৪.৩.৩ : প্লাবন সমভূমি নদীবাহিত পলি সঞ্চয়ের সৃষ্ট
সৃষ্টি হয় তাকে হৈমবাহিক সমভ‚মি (এষধপরধষ চষধরহ) বলে। যেমন : উত্তর আমেরিকার
উত্তরাংশে এ জাতীয় সমভ‚মি দেখতে পাওয়া যায়।
(গ) লোয়েস সমভ‚মি : নদী, হিমবাহ প্রভৃতির ন্যায় বায়ুও একস্থানের সূ²
ধূলিকনা, বালুকা প্রভৃতি বহন করে অন্য কোন স্থানে সঞ্চয় করতে থাকে এবং কালক্রমে যে
সমভ‚মির সৃষ্টি হয় তাকে লোয়েস সমভ‚মি (খড়বংং চষধরহ) বলে। যেমন-সাহারা মরুভ‚মির
‘আগ’ এ জাতীয় সমভ‚মি।
(ঘ) হ্রদ সমভ‚মি : দীর্ঘকাল নদীবাহিত পলি, বালি, কাঁকর ও অন্যান্য দ্রব্যাদি দ্বারা হ্রদের
তলদেশ ভরাট হয়ে যে সমভ‚মির সৃষ্টি হয় তাকে হ্রদ সমভ‚মি (খধশব চষধরহ) বলে। যেমন :
মেক্সিকো উপসাগরের উপক‚লে এ জাতীয় সমভ‚মি দেখা যায়।
(ঙ) উপক‚লীয় সমভ‚মি : ভ‚-আন্দোলনের ফলে মহীসোপান বা মহীঢাল ধীরে ধীরে উত্থিত হয়ে
উপক‚লবর্তী এলাকায় নিম্ন সমভ‚মি গঠিত হয়। এ জাতীয় সমভ‚মিকে সৈকত সমভ‚মি
(ঈড়ধংঃধষ চষধরহ) বলে। যেমন : মেক্সিকো উপসাগরের উপক‚লে এ জাতীয় সমভ‚মি দেখা
যায়।
চিত্র : ৪.৩.৪ : সমভূমি
পাঠ সংক্ষেপ :
পৃথিবীর বিভিন্ন স্থানে বিভিন্ন ধরণের ভ‚মিরূপ পরিবর্তনকারী নিয়ামকগুলো দেখতে পাওয়া
যায়। ফলে সমভ‚মিগুলোরও বিভিন্নতা সেই অনুসারে হয়ে থাকে। কাজেই বিভিন্ন
প্রাকৃতিক নিয়ামক যেমন, নদী, বায়ু, পানি, হিমবাহ, সূর্যতাপ, বৃষ্টিপাত প্রভৃতি বিচ‚র্ণীবন
ও ক্ষয়ীভবন প্রক্রিয়ায় নানা ধরণের সমভ‚মি সৃষ্টি হয়। ছদ্মনাম বড়ু চন্ডিদাস
ভূমিরূপ বিদ্যা পৃষ্ঠা-১১০ নীহারিকা দেবী -----
নৈর্ব্যক্তিক প্রশ্ন : -----
১. শূন্যস্থান পূরন করুন : -----
১.১. প্রাকৃতিক শক্তি দ্বারা উচ্চভ‚মি ক্রমশ ............... হয়ে সমভ‚মিতে পরিণত হলে তাকে -----
ক্ষয়জাত সমভ‚মি বলে। -----
১.২. নদীর ক্ষয়কার্যের জন্য উচ্চভ‚মি ক্ষয়প্রাপ্ত হয়ে সমভ‚মিতে পরিণত হলে তাকে ..... হুতোম পেঁচা
সমভ‚মি বলে। -----
১.৩. তরঙ্গকর্তিত সমভ‚মি নরওয়ের .........আছে। -----
১.৪. ব-দ্বীপ সমভ‚মি .................. সমভ‚মির একটি প্রকার। জরাসন্ধ
১.৫. বায়ু দ্বারা সৃষ্ট সমভ‚মির নাম ................. সমভ‚মি। -----
২. সংক্ষিপ্ত উত্তর দিন :
২.১. সমভ‚মি কাকে বলে?
২.২. সমভ‚মির বৈশিষ্ট্য কি? -----
২.৩. উৎপত্তির দিক হতে সমভ‚মি কত প্রকার?
২.৪. ক্ষয়জাত সমভ‚মি কাকে বলে? -----
২.৫. উপক‚লীয় সমভ‚মি কি?
২.৬. সঞ্চয়জাত সমভ‚মি কি কি?
রচনামূলক প্রশ্ন : টেকচাঁদ ঠাকুর
১। সমভ‚মি কাকে বলে? সমভ‚মির শ্রেনী বিভাগ চিত্রসহ বর্ণনা করুন। -----

FOR MORE CLICK HERE
বাংলা রচনা সমূহ
বাংলা ভাষা ও সাহিত্য
English Essay All
English Grammar All
English Literature All
সাধারণ জ্ঞান বাংলাদেশ বিষয়াবলী
সাধারণ জ্ঞান আন্তর্জাতিক বিষয়াবলী
ভূগোল (বাংলাদেশ ও বিশ্ব), পরিবেশ ও দুর্যোগ ব্যবস্থাপনা
বি সি এস প্রস্তুতি: কম্পিউটার ও তথ্য প্রযুক্তি
বি সি এস প্রস্তুতি: নৈতিকতা, মূল্যবোধ ও সু-শাসন
বি সি এস প্রস্তুতি: সাধারণবিজ্ঞান
বাংলা ভাষার ব্যাকরণ
বাংলাদেশ ও বিশ্ব পরিচয়
ভাবসম্প্রসারণ

Copyright © Quality Can Do Soft.
Designed and developed by Sohel Rana, Assistant Professor, Kumudini Government College, Tangail. Email: [email protected]