বাস্তব জীবনে হাদিসের শিক্ষা গ্রহণ কর
ইলাহ, লজ্জাশীলতা, শাখা, রাস্তা, হায়া।
অনুবাদ
২.হযরত আবু হোরায়রা (রা) হতে বর্ণিত। তিনি বলেন, রাসূলুল্লাহ (স) বলেছেন : ইমানের সত্তরটিরও অধিক শাখাপ্রশাখা রয়েছে। এর মধ্যে সর্বোৎকৃষ্টটি হচ্ছে একথা বলা যে, আল্লাহ ব্যতীত কোন ইলাহ নেই। আর ক্ষুদ্রতমটি হচ্ছে,
রাস্তা হতে কষ্টদায়ক বস্তু অপসারণ করা। আর লজ্জাশীলতা ইমানের একটি বিশেষ শাখা। (বুখারি ও মুসলিম)
শব্দার্থ
الايمان-ঈমান, বিশ্বাস। بضع-অংশ, টুকরা, তিন থেকে নয় পর্যন্ত যে কোন একটি বেজোড় সংখ্যা। شعبة-শাখা। افضلসর্বোত্তম, শ্রেষ্ঠ। افضلها-এদের মধ্যে সর্বোত্তম। قول-বলা, কথা। ادناক্ষ-ুদ্রতম, নিকৃষ্টতম। اماطة -সরিয়ে দেওয়া, দূর
করা। الاذى-কষ্টদায়ক বস্তু, কাঁটা বা এমন বস্তু যা চলার সময় পায়ে লাগলে কষ্ট হতে পারে। الطريق عن -রাস্তা থেকে।
والحياء -লজ্জা, শরম।
ব্যাখ্যা
এ হাদিসটিতে তিনটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়ের প্রতি ইঙ্গিত করা হয়েছে।
প্রথমত
ঈমান শুধু আল্লাহর একত্ববাদের স্বীকৃতির মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়; বরং এ স্বীকৃতির সাথে সাথে আরও তিয়াত্তর থেকে
ঊনাশিটি করণীয় কর্তব্য রয়েছে। এগুলো সম্পাদন করা না হলে একজন মানুষ পূর্ণাঙ্গ মুমিন হতে পারে না।
দ্বিতীয়ত
রাস্তা থেকে কষ্টদায়ক বস্তু অপসারণ করাকে ইমানের অঙ্গীভ‚ত করে জনসেবার অপরিসীম গুরুত্বের প্রতি ইঙ্গিত করা
হয়েছে। জনসেবামূলক কাজ না করা কিংবা এর প্রতি উপেক্ষা প্রদর্শন করা পূর্ণাঙ্গ ইমানের লক্ষণ নয়। সুতরাং জনসেবায়
আত্মনিয়োগ না করে কেবল ইবাদাত-বন্দেগীর দ্বারা আল্লাহর সন্তুষ্টি ও পরকালীন মুক্তি অর্জন সম্ভব নয়।তৃতীয়ত
লজ্জাশীলতাকে ইমানের গুরুত্বপূর্ণ শাখা ঘোষণার মাধ্যমে নির্লজ্জতা, অশ্লীলতা ও বেহায়াপনা ইত্যাদি সামাজিক
ব্যাধিগুলোকে ঈমান বহির্ভূত বিষয় হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে। অপর একটি হাদিসে রাসূলে করীম (স) বলেছেন, ‘যার
লজ্জা নেই, তার ঈমান নেই'। লজ্জা মানুষের ভ‚ষণ। লজ্জাশীলতা মানুষকে অসংখ্য পাপ কাজ থেকে বিরত রাখে। লজ্জাহীন
পুরুষ ও মহিলাদের দ্বারা সমাজে নানা প্রকার অনাচার সৃষ্টি হয় এবং ব্যভিচার বৃদ্ধি পায়।
بضع শব্দের দ্বারা ৩ থেকে ৯ পর্যন্ত যে কোন একটি বেজোড় সংখ্যা বুঝায়। সুতরাং بضع দ্বারা ৭৩ থেকে ৭৯ পর্যন্ত যে
কোন বেজোড় সংখ্যা হতে পারে। অর্থাৎ কেউ যদি এ কথা বলে যে, ইমানের পঁচাত্তর কিংবা সাতাত্তরটি শাখা-প্রশাখা
রয়েছে তবে ভুল হবে না। মূলকথা হল ইমানের ছোট বড় ৭৩ থেকে ৭৯টি শাখা-প্রশাখা রয়েছে।
শিক্ষা : এ হাদিস থেকে যে সব শিক্ষা লাভ করি, তা হল১. ঈমান ইসলামের মৌল ভিত্তি।
২. ইমানের অসংখ্য শাখা-প্রশাখা আছে।
৩. ইমানের সর্বোত্তম শাখা হল তাওহীদে বিশ্বাস।
৪. এক আল্লাহকে ইলাহ এবং সর্বময় ক্ষমতার মালিক ও বিধানদাতা হিসেবে মেনে নেওয়া।
৫. একমাত্র আল্লাহরই ইবাদত বন্দেগী করা এবং সর্বক্ষেত্রে তাঁরই আনুগত্য স্বীকার করে নেওয়া।
৬. গাইরুল্লাহকে অস্বীকার করা।
৭. ইমানের সবচেয়ে ছোট শাখা হচ্ছে রাস্তাঘাট থেকে কষ্টদায়ক বস্তু সরিয়ে ফেলা।
৮. মানুষের চলার অসুবিধা হয়, এমন কোন জিনিস মল, মূত্র। ময়লা আবর্জনা, কাঁটা, কলার খোসা, কাঁচ ভাঙা ইত্যাদি
না ফেলা। কেউ এমন ক্ষতিকারক কিছু ফেললে, তা কুড়িয়ে ডাস্টবিনে ফেলা প্রত্যেক ঈমানদার ব্যক্তির কর্তব্য।
৯. অহেতুক বারবার রাস্তা খোঁড়া উচিত নয়। এত নাগরিকদের বেশ দুর্ভোগ পোহাতে হয়।
১০. লজ্জা ইমানের অন্যতম অঙ্গ।
১১. লজ্জা মানুষকে সর্বপ্রকার, অশ্লীলতা ও বেহায়াপনা থেকে রক্ষা করে।
১২. নারী-পুরুষ নির্বিশেষে সকলকে লজ্জাশীল হওয়া উচিত। লজ্জা মানুষের ভ‚ষণ স্বরূপ। কাজেই আমাদের সকলকেই লজ্জাশীল হতে হবে।
সারসংক্ষেপ
ইমানের প্রতিটি শাখা-প্রশাখার প্রতি যথাযথ মর্যাদা প্রদানপূর্বক জীবনের সর্বক্ষেত্রে তার আমল ও অনুশীলন করা প্রতিটি মুমিন-মুসলমানের কর্তব্য।
বহু নির্বাচনী প্রশ্ন
১। ‘বিদউন’ শব্দের অর্থ কী ?
(ক) জোড় সংখ্যা (খ) বেজোড় সংখ্যা
(গ) নির্দিষ্ট সংখ্যা (ঘ) অনির্দিষ্ট সংখ্যা
২। ‘বিদউন’ শব্দটি কত সংখ্যার মধ্যে সীমাবদ্ধ ?
(ক) ১ থেকে পর্যন্ত ৩ (খ) ২ থেকে ৫ পর্যন্ত
(গ) ৩ থেকে ৯ পর্যন্ত (ঘ) ৯ থেকে ১২ পর্যন্ত
৩। ইমানের শাখা-প্রশাখা কয়টি ?
(ক) ৩০টির বেশি (খ) ৫০টির বেশি
(গ) ৭০টির বেশি (ঘ) ৮০টির বেশি
৪। ইমানের সর্বোচ্চ শাখা কোনটি ?
(ক) নামায (খ) রোযা
(গ) কালিমা (ঘ)যাকাত
৫। ইমানের সর্বনি¤œ শাখা কোনটি ?
(ক) মানুষকে খাওয়ানো (খ) মানুষকে লেখা শেখানো
(গ) মানুষকে পড়া শেখানো (ঘ) রাস্তা থেকে কষ্টদায়ক বস্তু সরিয়ে ফেলা
৬। লজ্জাশীলতাকে ইমানের শাখা বলার কারণ হলো -
র.নির্লজ্জতা রর. অশ্লীলতা
ররর. বেহায়াপনা
নিচের কোনটি সঠিক ?
(ক) র (খ) র ও রর
(গ) রর ও ররর (ঘ) র, রর ও ররর
সৃজনশীল প্রশ্ন
উদ্দীপক,
রফিক ও আরমান একই ক্লাসে পড়ে। রফিক খুবই চঞ্চল ও দুষ্ট প্রকৃতির ছেলে। অপর দিকে আরমান তার সম্পূর্ণ
বিপরীত। রফিক টিফিন আওয়ারে খাবার খেয়ে ময়লাগুলো ক্লাসেই ফেলে রাখে। ফলে পরিবেশ দূষিত হয়। কিন্তু
আরমান খাবার খেয়ে ময়লাগুলো নির্ধারিত ঝুড়িতে রাখে। ফলে সবাই তাকে খুবই পছন্দ করে।
ক. উল্লিখিত হাদিসটিতে কয়টি বিষয়ের ওপর গুরুত্বারোপ করা হয়েছে ? ১
খ. ইমানের সত্তরটিও বেশি শাখা-প্রশাখা রয়েছে- ব্যাখ্যা করুন। ২
গ. রফিক ও আরমানের স্বভাবের পার্থক্য নিরূপণ করুন। ৩
ঘ. রফিকের কর্মকান্ড হাদিসের আলোকে বিশ্লেষণ করুন। ৪
উত্তরমালা: ১। গ ২। গ ৩। ক ৪। গ ৫। ঘ ৬। ঘ
অনুবাদ
২.হযরত আবু হোরায়রা (রা) হতে বর্ণিত। তিনি বলেন, রাসূলুল্লাহ (স) বলেছেন : ইমানের সত্তরটিরও অধিক শাখাপ্রশাখা রয়েছে। এর মধ্যে সর্বোৎকৃষ্টটি হচ্ছে একথা বলা যে, আল্লাহ ব্যতীত কোন ইলাহ নেই। আর ক্ষুদ্রতমটি হচ্ছে,
রাস্তা হতে কষ্টদায়ক বস্তু অপসারণ করা। আর লজ্জাশীলতা ইমানের একটি বিশেষ শাখা। (বুখারি ও মুসলিম)
শব্দার্থ
الايمان-ঈমান, বিশ্বাস। بضع-অংশ, টুকরা, তিন থেকে নয় পর্যন্ত যে কোন একটি বেজোড় সংখ্যা। شعبة-শাখা। افضلসর্বোত্তম, শ্রেষ্ঠ। افضلها-এদের মধ্যে সর্বোত্তম। قول-বলা, কথা। ادناক্ষ-ুদ্রতম, নিকৃষ্টতম। اماطة -সরিয়ে দেওয়া, দূর
করা। الاذى-কষ্টদায়ক বস্তু, কাঁটা বা এমন বস্তু যা চলার সময় পায়ে লাগলে কষ্ট হতে পারে। الطريق عن -রাস্তা থেকে।
والحياء -লজ্জা, শরম।
ব্যাখ্যা
এ হাদিসটিতে তিনটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়ের প্রতি ইঙ্গিত করা হয়েছে।
প্রথমত
ঈমান শুধু আল্লাহর একত্ববাদের স্বীকৃতির মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়; বরং এ স্বীকৃতির সাথে সাথে আরও তিয়াত্তর থেকে
ঊনাশিটি করণীয় কর্তব্য রয়েছে। এগুলো সম্পাদন করা না হলে একজন মানুষ পূর্ণাঙ্গ মুমিন হতে পারে না।
দ্বিতীয়ত
রাস্তা থেকে কষ্টদায়ক বস্তু অপসারণ করাকে ইমানের অঙ্গীভ‚ত করে জনসেবার অপরিসীম গুরুত্বের প্রতি ইঙ্গিত করা
হয়েছে। জনসেবামূলক কাজ না করা কিংবা এর প্রতি উপেক্ষা প্রদর্শন করা পূর্ণাঙ্গ ইমানের লক্ষণ নয়। সুতরাং জনসেবায়
আত্মনিয়োগ না করে কেবল ইবাদাত-বন্দেগীর দ্বারা আল্লাহর সন্তুষ্টি ও পরকালীন মুক্তি অর্জন সম্ভব নয়।তৃতীয়ত
লজ্জাশীলতাকে ইমানের গুরুত্বপূর্ণ শাখা ঘোষণার মাধ্যমে নির্লজ্জতা, অশ্লীলতা ও বেহায়াপনা ইত্যাদি সামাজিক
ব্যাধিগুলোকে ঈমান বহির্ভূত বিষয় হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে। অপর একটি হাদিসে রাসূলে করীম (স) বলেছেন, ‘যার
লজ্জা নেই, তার ঈমান নেই'। লজ্জা মানুষের ভ‚ষণ। লজ্জাশীলতা মানুষকে অসংখ্য পাপ কাজ থেকে বিরত রাখে। লজ্জাহীন
পুরুষ ও মহিলাদের দ্বারা সমাজে নানা প্রকার অনাচার সৃষ্টি হয় এবং ব্যভিচার বৃদ্ধি পায়।
بضع শব্দের দ্বারা ৩ থেকে ৯ পর্যন্ত যে কোন একটি বেজোড় সংখ্যা বুঝায়। সুতরাং بضع দ্বারা ৭৩ থেকে ৭৯ পর্যন্ত যে
কোন বেজোড় সংখ্যা হতে পারে। অর্থাৎ কেউ যদি এ কথা বলে যে, ইমানের পঁচাত্তর কিংবা সাতাত্তরটি শাখা-প্রশাখা
রয়েছে তবে ভুল হবে না। মূলকথা হল ইমানের ছোট বড় ৭৩ থেকে ৭৯টি শাখা-প্রশাখা রয়েছে।
শিক্ষা : এ হাদিস থেকে যে সব শিক্ষা লাভ করি, তা হল১. ঈমান ইসলামের মৌল ভিত্তি।
২. ইমানের অসংখ্য শাখা-প্রশাখা আছে।
৩. ইমানের সর্বোত্তম শাখা হল তাওহীদে বিশ্বাস।
৪. এক আল্লাহকে ইলাহ এবং সর্বময় ক্ষমতার মালিক ও বিধানদাতা হিসেবে মেনে নেওয়া।
৫. একমাত্র আল্লাহরই ইবাদত বন্দেগী করা এবং সর্বক্ষেত্রে তাঁরই আনুগত্য স্বীকার করে নেওয়া।
৬. গাইরুল্লাহকে অস্বীকার করা।
৭. ইমানের সবচেয়ে ছোট শাখা হচ্ছে রাস্তাঘাট থেকে কষ্টদায়ক বস্তু সরিয়ে ফেলা।
৮. মানুষের চলার অসুবিধা হয়, এমন কোন জিনিস মল, মূত্র। ময়লা আবর্জনা, কাঁটা, কলার খোসা, কাঁচ ভাঙা ইত্যাদি
না ফেলা। কেউ এমন ক্ষতিকারক কিছু ফেললে, তা কুড়িয়ে ডাস্টবিনে ফেলা প্রত্যেক ঈমানদার ব্যক্তির কর্তব্য।
৯. অহেতুক বারবার রাস্তা খোঁড়া উচিত নয়। এত নাগরিকদের বেশ দুর্ভোগ পোহাতে হয়।
১০. লজ্জা ইমানের অন্যতম অঙ্গ।
১১. লজ্জা মানুষকে সর্বপ্রকার, অশ্লীলতা ও বেহায়াপনা থেকে রক্ষা করে।
১২. নারী-পুরুষ নির্বিশেষে সকলকে লজ্জাশীল হওয়া উচিত। লজ্জা মানুষের ভ‚ষণ স্বরূপ। কাজেই আমাদের সকলকেই লজ্জাশীল হতে হবে।
সারসংক্ষেপ
ইমানের প্রতিটি শাখা-প্রশাখার প্রতি যথাযথ মর্যাদা প্রদানপূর্বক জীবনের সর্বক্ষেত্রে তার আমল ও অনুশীলন করা প্রতিটি মুমিন-মুসলমানের কর্তব্য।
বহু নির্বাচনী প্রশ্ন
১। ‘বিদউন’ শব্দের অর্থ কী ?
(ক) জোড় সংখ্যা (খ) বেজোড় সংখ্যা
(গ) নির্দিষ্ট সংখ্যা (ঘ) অনির্দিষ্ট সংখ্যা
২। ‘বিদউন’ শব্দটি কত সংখ্যার মধ্যে সীমাবদ্ধ ?
(ক) ১ থেকে পর্যন্ত ৩ (খ) ২ থেকে ৫ পর্যন্ত
(গ) ৩ থেকে ৯ পর্যন্ত (ঘ) ৯ থেকে ১২ পর্যন্ত
৩। ইমানের শাখা-প্রশাখা কয়টি ?
(ক) ৩০টির বেশি (খ) ৫০টির বেশি
(গ) ৭০টির বেশি (ঘ) ৮০টির বেশি
৪। ইমানের সর্বোচ্চ শাখা কোনটি ?
(ক) নামায (খ) রোযা
(গ) কালিমা (ঘ)যাকাত
৫। ইমানের সর্বনি¤œ শাখা কোনটি ?
(ক) মানুষকে খাওয়ানো (খ) মানুষকে লেখা শেখানো
(গ) মানুষকে পড়া শেখানো (ঘ) রাস্তা থেকে কষ্টদায়ক বস্তু সরিয়ে ফেলা
৬। লজ্জাশীলতাকে ইমানের শাখা বলার কারণ হলো -
র.নির্লজ্জতা রর. অশ্লীলতা
ররর. বেহায়াপনা
নিচের কোনটি সঠিক ?
(ক) র (খ) র ও রর
(গ) রর ও ররর (ঘ) র, রর ও ররর
সৃজনশীল প্রশ্ন
উদ্দীপক,
রফিক ও আরমান একই ক্লাসে পড়ে। রফিক খুবই চঞ্চল ও দুষ্ট প্রকৃতির ছেলে। অপর দিকে আরমান তার সম্পূর্ণ
বিপরীত। রফিক টিফিন আওয়ারে খাবার খেয়ে ময়লাগুলো ক্লাসেই ফেলে রাখে। ফলে পরিবেশ দূষিত হয়। কিন্তু
আরমান খাবার খেয়ে ময়লাগুলো নির্ধারিত ঝুড়িতে রাখে। ফলে সবাই তাকে খুবই পছন্দ করে।
ক. উল্লিখিত হাদিসটিতে কয়টি বিষয়ের ওপর গুরুত্বারোপ করা হয়েছে ? ১
খ. ইমানের সত্তরটিও বেশি শাখা-প্রশাখা রয়েছে- ব্যাখ্যা করুন। ২
গ. রফিক ও আরমানের স্বভাবের পার্থক্য নিরূপণ করুন। ৩
ঘ. রফিকের কর্মকান্ড হাদিসের আলোকে বিশ্লেষণ করুন। ৪
উত্তরমালা: ১। গ ২। গ ৩। ক ৪। গ ৫। ঘ ৬। ঘ