| 1 |
সমাজবিজ্ঞান কি একটি বিজ্ঞান ? আলোচনা করুন।
সমাজবিজ্ঞান বলতে কি বোঝেন ? |
| 2 |
সমাজবিজ্ঞানের বিকাশ কিভাবে ঘটেছে? আলোচনা করুন। |
| 25 |
ধর্মের সংজ্ঞা, উৎপত্তি ও তত্ত¡ |
| 3 |
সমাজবিজ্ঞানের পরিধি ও তার শাখা-প্রশাখা আলোচনা করুন। |
| 4 |
সমাজবিজ্ঞানের সাথে রাষ্ট্রবিজ্ঞান, নৃবিজ্ঞান ও সমাজ মনোবিজ্ঞানের সম্পর্ক আলোচনা
করুন।
ইতিহাস ও অর্থনীতি সমাজবিজ্ঞানের সাথে কিভাবে সম্পর্কিত ? আলোচনা করুন। |
| 5 |
সমাজবিজ্ঞানের ব্যবহৃত পদ্ধতিগুলোর সুবিধা-অসুবিধা আলোচনা করুন। |
| 6 |
সামাজিক দল, মূল্যবোধ ও শ্রেয়োবোধ বলতে কি বোঝেন ? সংক্ষেপে আলোচনা করুন। |
| 7 |
সামাজিক কাঠামোর সংজ্ঞা ও প্রকৃতির বিশদ আলোচনা করুন। |
| 8 |
সামাজিক কাঠামোর অমার্কসীয় মতবাদগুলো আলোচনা করুন।
মার্কসীয় দৃষ্টিভঙ্গি আলোচনা করুন। |
| 9 |
সামাজিকীকরণ বলতে কি বোঝেন? সামাজিকীকরণের বাহনগুলোর বর্ণনা দিন। |
| 10 |
সাংস্কৃতিক নবীভবন ও বিস্তার বলতে কি বো
১. সংস্কৃতি কি ?
সামাজিক বিজ্ঞানে সংস্কৃতি পাঠ গুরুত্বপূর্ণ কেন ?ঝেন? |
| 11 |
সাংস্কৃতিক নবীভবন ও বিস্তার বলতে কি বোঝেন? |
| 12 |
সংস্কৃতির উপাদানগুলো কি কি? বিস্তারিত আলোচনা করুন। |
| 13 |
সাংস্কতিক পরিবর্তন সম্পর্কে বিশদ আলোচনা করুন। |
| 14 |
“পরিবার একটি সর্বজনীন প্রতিষ্ঠান।” উদ্ধৃত উক্তিটির আলোকে আপনার |
| 15 |
পরিবারের বিভিন্ন কার্যাবলী আলোচনা করুন। |
| 16 |
পরিবারের শ্রেণী বিভাগ গুলো কি কি? আলোচনা করুন। |
| 17 |
বিবাহ বলতে কি বুঝায় ? বিবাহের বিভিন্ন শ্রেণীবিভাগ বা ধরন আলোচনা করুন। |
| 18 |
অর্থনীতি ও সমাজবিজ্ঞানের আলোকে শ্রমবিভাজনকে ব্যাখ্যা করুন। |
| 19 |
সমাজবিজ্ঞানে সম্পত্তি বলতে কি বোঝায় ?
আদিম সমাজে সম্পত্তির ধরণ কি ছিল ? |
| 20 |
অর্থনৈতিক ব্যবস্থা বলতে কি বোঝায়? ধনতান্ত্রিক অর্থনৈতিক ব্যবস্থা
সমাজতান্ত্রিক ব্যবস্থা কি? ভগ্ন সোভিয়েত রাশিয়ার প্রেক্ষাপটে তা আলোচনা করুন। |
| 21 |
আমলাতান্ত্রিক কর্তৃত্ববাদ বলতে কি বোঝেন ?
ফ্যাসীবাদের বৈশিষ্ট্যগুলো উল্লেখ করুন ?
রাজনৈতিক ব্যবস্থা বলতে কি বোঝায়? রাজনৈতিক ব্যবস্থার বিভিন্ন রূপ আলোচনা করুন।
|
| 22 |
রাজনৈতিক দল ও আমলাতন্ত্র |
| 23 |
সমাজবিজ্ঞানের দৃষ্টিকোণে ক্ষমতা, কর্তৃত্ব ও নেতৃত্বকে বিশ্লেষণ করুন। |
| 24 |
ভারত, পাকিস্তান ও বাংলাদেশে গণতন্ত্রের প্রক্রিয়া বিশ্লেষণ করুন। |
| 26 |
ব্যক্তি জীবনে ধর্মের ভ‚মিকা কি ?
ধর্মের নেতিবাচক ভ‚মিকাগুলো উল্লেখ করুন। |
| 27 |
ধর্ম সংস্কার, সেক্যুলারাইজেশন ও পুনর্জাগরণবাদ বলতে কি বোঝেন? |
| 28 |
যাদু ও ধর্মের সংজ্ঞাসহ সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্য আলোচনা করুন। |
| 29 |
সামাজিক অসমতা ও স্তরবিন্যাস বলতে কি বোঝেন ? |
| 30 |
বিভিন্ন সমাজে স্তরবিন্যাসের রূপগুলো কি? বিশ্লেষণ করুন।
|
| 31 |
লিঙ্গ ও বয়সভিত্তিক স্তরবিন্যাস বলতে কি বোঝেন ? |
| 32 |
শ্রেণী বলতে কি বোঝেন? শ্রেণী ব্যবস্থার বৈশিষ্ট্যসহ পাশ্চাত্য সমাজে শ্রেণীর ধরন
বিশ্লেষণ করুন। |
| 33 |
বিচ্যূতি বলতে কি বোঝেন? রবার্ট মার্টনের দেওয়া বিচ্যূতির তত্ত¡টি আলোচনা করুন। |
| 34 |
সামাজিক নিয়ন্ত্রণের বাহণগুলো কি? আলোচনা করুন। |
| 35 |
সামাজিক সচলতা কি? সামাজিক সচলতার রূপগুলো বিশ্লেষণ করুন। |
| 36 |
অপরাধের সংজ্ঞা দিন। অপরাধের সর্বজনীন সংজ্ঞা দেওয়া সম্ভব নয় কেন? |
| 37 |
. অপরাধ প্রতিরোধে আদালতের ভ‚মিকা কি ?
কঠোর শাস্তি প্রদান কি অপরাধ প্রবণতা বৃদ্ধি করে ?
২. অপরাধ প্রতিরোধে সামাজিক ও সাংস্কৃতিক উপাদানের ভ‚মিকা কি? |
| 38 |
পৃথিবীর জনসংখ্যা কিভাবে দ্রুত গতিতে বেড়ে চলেছে ?
জনসংখ্যা বৃদ্ধি কিভাবে বৈশ্বিক পরিবেশকে ক্ষতি করছে ? |
| 39 |
ম্যালথাসের তত্তে¡র মূল বক্তব্য কি ?
জনসংখ্যা-সংক্রমন তত্তে¡র পর্যায়গুলো কি কি ? |
| 40 |
জনতাত্তি¡ক প্রক্রিয়ার মৌল প্রক্রিয়াগুলো কি? সংক্ষেপে আলোচনা করুন। |
| 41 |
প্রগতি কি ? প্রগতির মূল প্রতিপাদ্য বিষয়টি উল্লেখ করুন।
সামাজিক বিবর্তনের গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যগুলো কি কি ? |
| 42 |
সমাজ পরিবর্তনে বিবর্তনবাদী, ক্রিয়াবাদী ও নৈরাজ্য তত্ত¡গুলো বিশ্লেষণ করুন। |
| 43 |
আত্মহত্যার বিভিন্ন ধরনগুলো কি? আলোচনা করুন।
আত্মহত্যার কারণকে সমাজতাত্তি¡ক প্রেক্ষাপটে ব্যাখ্যা করুন। |
| 44 |
নৃবিজ্ঞানের সূচনালগ্নে কোন তাত্তি¡ক দৃষ্টিভঙ্গি শক্তিশালী ছিল?
প্রেক্ষিতকরণ কী? এটি কেন গুরুত্বপূর্ণ? |
| 45 |
জ্ঞাতিত্বের সংজ্ঞা কী?
প্রাচ্যবাদ কী? |
| 46 |
জ্ঞাতি পদাবলী ব্যবস্থার মূলনীতি কী?
জ্ঞাতি পদাবলীর ধরনকে মর্গান ক’ভাগে বিভাজিত করেছেন এবং সেগুলো কি কি?
|
| 47 |
বংশধারা কী?
উত্তরাধিকার এবং পারম্পর্য বলতে কী বোঝায়? |
| 48 |
বহির্বিবাহের এবং অন্তর্বিবাহের নীতিমালা বলতে নৃবিজ্ঞানীরা কি বুঝিয়েছেন?
লেভি-স্ট্রস অজাচারকে কীভাবে ব্যাখ্যা করেছেন? |
| 49 |
সামাজিক-সাংস্কৃতিক বিবর্তন কী?
বিবর্তন এবং সামাজিক-সাংস্কৃতিক সামাজিক ডারউইনিজম কী? এটি কিভাবে জৈবিক ডারউইনিজমের সাথে সম্পর্কিত? |
| 50 |
পরিবার এবং গৃহস্থালীর পার্থক্য কী?
গৃহস্থালীর বিকাশ চক্র কী?
পরিবারের প্রভাবশালী সংজ্ঞা পাশ্চাত্য-কেন্দ্রীক। আলোচনা করুন। |
| 51 |
মজুরি-ভিত্তিক অর্থনীতির প্রসার বাঙ্গালি পারিবারিক জীবনে টানাপোড়েনের সূত্রপাত ঘটায়। |
| 52 |
নির্যাসকরণ কাকে বলে?
সমাজবিজ্ঞানী ট্যালকট পারসন্সকে কেন আধুনিকতাবাদী বলা হয়? |
| 53 |
নরবর্ণ কী?
বর্ণবাদ কী? বর্ণবাদ ও বৈজ্ঞানিক বর্ণবাদ কী সম্পর্কিত? |
| 54 |
. ক্লিফোর্ড গিয়ার্টজ খ. মার্গারেট মিড
গ. তালাল আসাদ ঘ. ক্যাথরিন হল
ভূত বিবাহ কী?
ইভানজেলিকেলবাদ কী? |
| 55 |
নৃবিজ্ঞানীরা কিভাবে বিয়ে ব্যবস্থার শ্রেণীকরণ করেছেন?
বিয়ের শ্রেণীকরণের মূলনীতি সংক্ষেপে আলোচনা করুন। |
| 56 |
অজাচার কী?
অজাচার নিষেধাজ্ঞা, বিবাহ-সঙ্গী বাছাইয়ের নিষেধাজ্ঞা এবং মানানসই মিলন Ñ এগুলো বলতে কি
বোঝায়? |
| 57 |
জ্ঞাতিত্ব অধ্যয়নের চারটি তাত্তি¡ক পূর্বানুমান সংক্ষেপে তুলে ধরুন।
বংশবৃত্তান্তবা কুলুজি পদ্ধতি কী? |
| 58 |
লিঙ্গ বলতে আপনি কী বোঝেন?
নারী আন্দোলন কাকে বলে?
লিঙ্গীয় শ্রম বিভাজন কী
বাংলাদেশে লিঙ্গীয় অসমতার ধরন আলোচনা করুন। |
| 59 |
বয়সভিত্তিক সংগঠন কী বৈষম্যমূলক?
বিভিন্ন সমাজে বয়সভিত্তিক সংগঠনের গুরুত্ব বর্ণনা করুন। |
| 60 |
পদসোপানিক সমাজ কাকে বলে?
সমতা ভিত্তিক সমাজের সাথে পদসোপানিক সমাজের পার্থক্য দেখান। |
| 61 |
জাতিবর্ণ (পধংঃব) বলতে কী বোঝানো হয়ে থাকে?
শ্রেণী আর শোষণের সম্পর্ক কী? |
| 62 |
অর্থনৈতিক নৃবিজ্ঞানের পরিচয় দিন।
আর্থব্যবস্থা বলতে আপনি কী বোঝেন? |
| 63 |
প্রাক্-পুঁজিবাদী সমাজ বলতে কী বোঝায়?
শিকারী-সংগ্রহকারী সমাজের মৌলিক বৈশিষ্ট্য কী ছিল? |
| 64 |
বণ্টন ব্যবস্থা কীভাবে বিনিময়ের সঙ্গে সম্পর্কিত?
বিনিময় এবং বণ্টন-এর ধরনসমূহ কি? |
| 65 |
কৃষক আর্থব্যবস্থা বলতে স্বতন্ত্র কিছু বোঝায় কী?
বাংলাদেশের কৃষিক্ষেত্রে অর্থনৈতিক সম্পর্কের বৈশিষ্ট্য কী? |
| 66 |
রাজনৈতিক কর্মকান্ড বলতে আপনি কী বোঝেন?
রাজনৈতিক নৃবিজ্ঞানের বিষয়বস্তু কী? |
| 67 |
নৃবিজ্ঞানীরা ব্যান্ড সমাজের কী বৈশিষ্ট্যকে চিহ্নিত করেছেন?
মুখিয়াতন্ত্র বা চীফডম বলতে নৃবিজ্ঞানীরা কী বুঝিয়েছেন? |
| 68 |
রাষ্ট্র ব্যবস্থার সংক্ষিপ্ত পরিচয় দিন
ইউরোপীয় শিল্পভিত্তিক সমাজসমূহ “সরল” সমাজ খুঁজেছে কেন? |
| 69 |
কৃষক কে?
তেভাগা আন্দোলনে কৃষকদের দাবী কী ছিল?
চিরস্থায়ী বন্দোবস্তবাংলার কৃষকদের জীবনে কী ফল বয়ে বনে এনেছিল? |
| 70 |
বিয়ের প্রতিষ্ঠানে কিভাবে লিঙ্গীয় বৈষম্য প্রতিষ্ঠিত হয় আলোচনা করুন।
বাংলাদেশে বিয়ের ধরন কি রকম? আলোচনা করুন। |
| 71 |
শহরে পরিবারের ধরন কি গ্রামাঞ্চলের পরিবারের ন্যায়? আলোচনা করুন।
নারী-প্রধান খানার ধরন কেমন হয়ে থাকে? |
| 72 |
বাংলাদেশে জ্ঞাতি সম্পর্ককিভাবে সংগঠিত হয়?
জ্ঞাতি দলের মধ্যে আচরণ বিধিমালা কিভাবে সংহতি রক্ষা করে? |
| 73 |
কৃষি কাঠামো বলতে কি বোঝায়? বাংলাদেশের কৃষি কাঠামোর বৈশিষ্ট্য আলোচনা করুন।
বর্গাচাষের শর্ত কি? বর্গাচাষে কি ধরনের পরিবর্তন সূচিত হচ্ছে? |
| 74 |
বাংলাদেশের গ্রামীণ সমাজের শ্রেণীগুলি চিহ্নিত করুন। কিভাবে শ্রেণী পৃথকীকরণ ঘটছে?
প্রাক পুঁজিবাদী ও পুঁজিবাদী উৎপাদন পদ্ধতির বৈশিষ্ট্য কি? |
| 75 |
ভূমি সংস্কারে কৃষি অর্থনীতির কোন কোন বিষয় অন্তর্ভুক্ত?
২। বাংলাদেশে ভূমি সংস্কারের গুরুত্ব কি? |
| 76 |
। খাস জমি কি? খাস জমি দখলে ভূমিহীন কৃষকদের কি ধরনের সমস্যা মোকাবেলা করতে হয়?
তেভাগা আন্দোলনের স্বরূপ ব্যাখ্যা করুন। তেভাগা আন্দোলনে নারীদের অংশগ্রহণ কেমন ছিল? |
| 77 |
পদ মর্যাদা সোপান বলতে কি বোঝায়?
মর্যাদা ভিত্তিক স্তর বিন্যাসের সঙ্গে শ্রেণীর সম্পর্ককিরূপ? |
| 78 |
র্ণ ভিত্তিক সামাজিক বিভাজনের বৈশিষ্ট্য কি?
বর্ণ প্রথা ভিত্তিক সামাজিক স্তর বিন্যাসের মতাদর্শিক ভিত্তি কি? |
| 79 |
শ্রেণী কি?
বাংলাদেশে মধ্যবিত্ত শ্রেণীর চরিত্র কি ধরনের? |
| 80 |
বাংলাদেশে সমাজবিজ্ঞান চর্”ার পটভূমি
বাংলাদেশে সমাজবিজ্ঞান পাঠের প্রয়োজনীয়তা |
| 81 |
সংস্কৃতির সংজ্ঞা বলতে ও লিখ সংস্কৃতির ধরন বস্তুগত এবং অবস্তুগত সংস্কৃতির পার্থক্য নিরুপণ করতে পারবেন। |
| 82 |
সংস্কৃতির উপাদানসমূহ বর্ণনা কর |
| 83 |
বাংলাদেশের সংস্কৃতির বৈশিষ্ট্য |
| 84 |
সংস্কৃতি কাকে বলে? সংস্কৃতির ধরনগুলো কি কি, উদাহরণ দিন। উদ্দীপকের আলোকে সংস্কৃতির বৈশিষ্ট্যগুলো লিখুন। |
| 85 |
প্রত্নত্তত্ত্ব সংজ্ঞা এবং এর উৎসসমূহ |
| 86 |
প্রত্নত্তত্ত্ব ভিত্তিতে সমাজের শ্রেণি বিভাগ এবং প্রাচীন, মধ্য ও নব্যপ্রস্তর |
| 87 |
তা¤্র যুগের আর্থ-সামাজিক বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা ব্রোঞ্জ যুগের আর্থ-সামাজিক বৈশিষ্ট্য লৌহ যুগের আর্থ-সামাজিক বৈশিষ্ট্য বর্ণনা করতে |
| 88 |
বাংলাদেশের গুরুত্বপূর্ণ প্রতœতাত্তি¡ক স্থানসমূহ : ময়নামতি |
| 89 |
পাহাড়পুরের অবস্থান ও উৎপত্তি পাহাড়পুরের গুরুত্বপূর্ণ প্রতœতাত্তি¡ক নিদর্শন এবং এর গুরুত্ব সম্পর্কে |
| 90 |
মহাস্থানগড়ের অবস্থান ও উৎপত্তি মহাস্থানগড়ের প্রাপ্ত প্রতœতাত্তি¡ক নিদর্শনসমূহ এবং এর গুরুত্ব সম্পর্কে |
| 91 |
উয়ারি-বটেশ্বরের অবস্থান ও উৎপত্তি উয়ারি-বটেশ্বরে প্রাপ্ত প্রতœতাত্তি¡ক নিদর্শনসমূহ এবং এর গুরুত্ব সম্পর্কে |
| 92 |
নরগোষ্ঠীর সংজ্ঞা, দৈহিক বৈশিষ্ট্যের ভিত্তিতে মানবগোষ্ঠীর বিভাজন |
| 93 |
মানবজাতির প্রধান প্রধান নরগোষ্ঠীকে চিহ্নিত করতে পারবেন;
নরগোষ্ঠীগুলোর দৈহিক বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা করতে পারবেন। |
| 94 |
বাঙালি জাতির নরগোষ্ঠীগত পরিচয় বাংলাদেশের মানুষের নরগোষ্ঠীগত বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা কর |
| 95 |
ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর সংজ্ঞা লিখ বাংলাদেশের ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর নাম বলতে পারবে |
| 96 |
চাকমা সম্প্রদায়ের আর্থ-সামাজিক ও সাংস্কৃতিক বৈশিষ্ট্য আলোচনা কর চাকমা সমাজের পরিবর্তন বর্ণনা কর |
| 97 |
মারমা সম্প্রদায়ের আর্থ-সামাজিক ও সাংস্কৃতিক বৈশিষ্ট্য আলোচনা কর |
| 98 |
ত্রিপুরা সম্প্রদায়ের বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে আলোচনা কর গারো সম্প্রদায়ের বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য বর্ণনা কর |
| 99 |
সাঁওতাল সম্প্রদায়ের বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য বল সাঁওতাল সম্প্রদায়ের জীবনযাপন পদ্ধতি আলোচনা কর |
| 100 |
মণিপুরি সম্প্রদায়ের বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে আলোচনা কররাখাইন সম্প্রদায়ের বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য বর্ণনা কর |
| 101 |
ভাষা আন্দোলন ও বাঙালি জাতীয়তাবাদের বিকাশ |
| 102 |
বাঙালি জাতীয়তাবাদ বিকাশে বঙ্গবন্ধুর ভূমিকা ব্যাখ্যা কর |
| 103 |
পূর্ব ও পশ্চিম পাকিস্তানের মধ্যে আর্থ-সামাজিক বৈষম্যকে ব্যাখ্যা কর |
| 104 |
বাংলাদেশের অভ্যুদয়ে একুশ দফার গুরুত্ব বর্ণনা কর বাংলাদেশের অভ্যুদয়ে ছয় দফার গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর |
| 105 |
ঊনসত্তরের গণঅভ্যুত্থানের প্রেক্ষাপট আলোচনা কর ছাত্র সংগ্রাম পরিষদের ১১ দফা কর্মসূচি বল ১৯৭০ সালের সাধারণ নির্বাচন সম্পর্কে আলোচনা কর |
| 106 |
বাংলাদেশের স্বাধীনতায় বঙ্গবন্ধুর অবদান ব্যাখ্যা কর |
| 107 |
সমাজ কাঠামোর সংজ্ঞা বল বাংলাদেশের সমাজ কাঠামোর উপাদানসমূহ বর্ণনা কর |
| 108 |
সামাজিক স্তরবিন্যাসের ধারণা ব্যক্ত কর বাংলাদেশের গ্রামীণ সমাজের স্তরবিন্যাসের ধরন সম্পর্কে আলোচনা |
| 109 |
ক্ষমতা কাঠামো সম্পর্কে বল গ্রামীণ ক্ষমতা কাঠামোর উপাদানসমূহ বর্ণনা কর |
| 110 |
নগর সমাজ সম্পর্কে বল নগর সমাজের বৈশিষ্ট্য এবং উপাদান বর্ণনা কর |
| 111 |
নগর সমাজের স্তরবিন্যাস সম্পর্কে আলোচনা কর নগর সমাজের ক্ষমতা কাঠামো বিশ্লেষণ কর |
| 112 |
গ্রামীণ ও নগর সমাজের সাদৃশ্য এবং বৈসাদৃশ্য সম্পর্কে আলোচনা কর |
| 113 |
বাংলাদেশে পরিবারের ধরন ও কার্যাবলি |
| 114 |
বাংলাদেশের সমাজজীবনে পরিবারের গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর |
| 115 |
বাংলাদেশে বিবাহের ধরন ব্যাখ্যা করবাংলাদেশে বিবাহের গুরুত্ব আলোচনা কর |
| 116 |
বাংলাদেশে জ্ঞাতিসম্পর্কের ধরন ব্যাখ্যা করবাংলাদেশে জ্ঞাতিসম্পর্কের সম্বোধন রীতি আলোচনা কর |
| 117 |
বাংলাদেশে পরিবর্তনশীল বিবাহ সম্পর্কে আলোচনা |
| 118 |
নগরায়ণ ও শিল্পায়নের ধারণা ব্যক্ত করতে পারবে |
| 119 |
বাংলাদেশে নগরায়ণ ও শিল্পায়নের প্রকৃতি ব্যাখ্যা কর |
| 120 |
বাংলাদেশে শিল্পায়নের প্রধান প্রতিবন্ধকতাসমূহ বর্ণনা কর |
| 121 |
বাংলাদেশের সমাজে নগরায়ণ ও শিল্পায়নের প্রভাব ব্যাখ্যা কর |
| 122 |
বাংলাদেশের পোশাক শিল্প এবং এর আর্থ-সামাজিক প্রভাব |
| 123 |
সামাজিক পরিবর্তন ও উন্নয়নের ধারণা |
| 124 |
বাংলাদেশে সামাজিক পরিবর্তনের কারণসমূহ |
| 125 |
বাংলাদেশের সামাজিক পরিবর্তনে শিক্ষা ও গণমাধ্যমের ভ‚মিকা |
| 126 |
বাংলাদেশের সামাজিক পরিবর্তনে প্রযুক্তির প্রভাব |
| 127 |
বাংলাদেশের সামাজিক পরিবর্তনে বিশ্বায়নের প্রভাব |
| 128 |
সাম্প্রতিক সময়ে বাংলাদেশের সামাজিক সমস্যা ও এর প্রকৃতি |
| 129 |
বাংলাদেশে যৌন নিপীড়ন জনিত সমস্যা ব্যাখ্যা কর বাংলাদেশে সাইবার অপরাধ বাংলাদেশে কর্মজীবী নারীর সমস্যা |
| 130 |
বাংলাদেশে জেন্ডার বৈষম্য বাংলাদেশে যৌতুকের কারণ ও ফলাফল আলোচনা বাংলাদেশে বাল্যবিবাহের কারণ ও ফলাফল ব্যাখ্যা কর |
| 131 |
বাংলাদেশে বার্ধক্য সমস্যার কারণ ও এর প্রতিকারের উপায় আলোচনা কর |
| 132 |
বাংলাদেশে জঙ্গিবাদের কারণ ও প্রতিকারের উপায় আলোচনা কর |
| 133 |
সমাজবিজ্ঞানীদের অবদান বর্ণনা করতে পারবে |
| 134 |
ইবনে খালদুনের জীবন ও কর্ম আসাবিয়ার প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে আলোচনা কর |
| 135 |
অগাস্ট কোঁৎ- এর জীবন ও কর্ম অগাস্ট কোঁৎ- এর ত্রয়স্তরের মাধ্যমে বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশের স্তর আলোচনা |
| 136 |
হার্বার্ট স্পেন্সারের জীবন ও কর্ম সম্পর্কে বল স্পেন্সারের বিবর্তনবাদ আলোচনা কর |
| 137 |
এমিল ডুর্খেইমের জীবন ও কর্ম ডুর্খেইমের আত্মহত্যা তত্ত¡ সমাজে শ্রমবিভাজনের প্রয়োজনীয়তা ডুর্খেইমের ধর্ম বিষয়ক তত্ত¡ |
| 138 |
কার্ল মার্কসের জীবন ও কর্ম ঐতিহাসিক বস্তুবাদউৎপাদন পদ্ধতি ও শ্রেণি সংগ্রাম তত্ত¡ বর্ণনা কর |
| 139 |
ম্যাক্স ওয়েবারের জীবন ও কর্ম আমলাতন্ত্রের বৈশিষ্ট্যাবলী বর্ণনা করতে পারবেন; |
| 140 |
বাংলাদেশের অর্থনীতিতে বৃহৎ ও ক্ষুদ্র শিল্পের আপেক্ষিক গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর |
| 141 |
সমাজবিজ্ঞানের প্রধান আলোচ্য বিষয় হচ্ছে ‘সমাজ’ |
| 142 |
স¤প্রদায়ের সংজ্ঞা বল স¤প্রদায়ের বৈশিষ্ট্য আলোচনা কর সমাজ ও স¤প্রদায়ের মধ্যে সাদৃশ্য ও বৈসাদৃশ্য চিহ্নিত কর |
| 143 |
দল বলতে কী বুঝায় তা বল দলের বৈশিষ্ট্য দলের ধরনগুলো বর্ণনা কর |
| 144 |
প্রতিষ্ঠান ও সংঘ বলতে কী বুঝ প্রতিষ্ঠান ও সংঘের বৈশিষ্ট্যসমূহ প্রতিষ্ঠানের ধরনগুলো বর্ণনা কর |
| 145 |
সংস্কৃতি ও সভ্যতা বলতে কী বোঝ সংস্কৃতি ও সভ্যতার মধ্যে পার্থক্য চিহ্নিত
সংস্কৃতির গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর |
| 146 |
সমাজ কাঠামো বলতে কী বোঝ সমাজ কাঠামোর উপাদানসমূহ চিহ্নিত কর |
| 147 |
প্রথা, লোকাচার ও অবশ্য পালনীয় লোকরীতি বলতে কী বুঝ লোকাচার ও অবশ্য পালনীয় লোকরীতির বৈশিষ্ট্য লোকাচার ও অবশ্য পালনীয় লোকরীতির গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর |
| 148 |
সনাতন ধর্ম বলতে কী বোঝায় তা বল সনাতন ধর্ম ও হিন্দু ধর্ম এ ধারণাটি ব্যাখ্যা কর |
| 149 |
ধর্ম কী তা বল ধর্মের সাধারণ ও বিশেষ লক্ষণ সম্পর্কে বল |
| 150 |
জন্মান্তরবাদের ধারণা ব্যাখ্যা কর দেহ ও আত্মার মধ্যকার পার্থক্য নির্ণয় জন্মান্তর প্রক্রিয়াটি জন্মান্তর ও কর্মফলের সম্পর্ক ব্যাখ্যা কর |
| 151 |
হিন্দু ধর্মে পাপ ও পুণ্যের ধারণা ব্যাখ্যা
স্বর্গের ধারণা ব্যাখ্যা
কারা স্বর্গে যাবে |
| 152 |
দেব-দেবী ও পূজা-পার্বণ |
| 153 |
নিত্যকর্মের ধারণা ব্যাখ্যা করতে পারবে
নিত্যকর্মের প্রকারভেদ সম্পর্কে বলতে |
| 154 |
ব্রত, সংস্কার ও মরণোাত্তর কৃত্য |
| 155 |
বাংলাদেশের সমাজ ও সংস্কৃতিতে সনাতন ধর্মের অবদান সম্পর্কে |
| 156 |
যীশুর মানব-স্বভাব ও ঐশ্বরিক স্বভাব সম্বন্ধে বলযীশু যে মানবজাতির ত্রাণকর্তা তা ব্যাখ্যা কর |
| 157 |
খ্রীষ্টধর্মের মৌলিক শিক্ষাগুলো কী, মানুষের কাছে ঈশ্বরের আহŸান কি, প্রকৃত সুখলাভের উপায় বর্ণনা কর |
| 158 |
শাশ্বত জীবন লাভের উপায় ব্যাখ্যা কর আমাদের প্রতিবেশী কে, তা বল |
| 159 |
বাস্তব জীবনে ভালবাসার আদর্শ পালনের দৃষ্টান্ত ব্যাখ্যা কর |
| 160 |
ক্ষমাশীল পিতা, হারানো পুত্র ও কঠিন-হৃদয় ভাইয়ের উপমা-কাহিনী |
| 161 |
প্রকৃত ভালবাসাই যে ঈশ্বরকে লাভ করার উপায় তা ব্যাখ্যা কর মৃত্যুর পর অনন্ত সুখ বা অনন্ত শাস্তির বিষয় বোঝ |
| 162 |
বাংলাদেশে শিক্ষাক্ষেত্রে খ্রীষ্টানদের অবদান সম্পর্কে ব্যাখ্যা কর |
| 163 |
আন্তঃধর্মীয় স¤প্রীতি স্থাপনে খ্রীষ্টধর্মের ভূমিকা |
| 164 |
চতুরার্য সত্য কি আর্যসত্যের সংজ্ঞা আর্যসত্যের শ্রেণী বিভাজন আর্য অষ্টাঙ্গিক মার্গ সম্পর্কে বলতে |
| 165 |
. শীল কী? শীলপালনের সুফল সর্ম্পকে বিস্তারিত আলোচনা কর |
| 166 |
দান কী বুঝ দান কী করে দিতে হয় দানীয় সামগ্রী প্রকৃত দাতা কারা বল দানের গুরুত্ব দানের গুণাবলী দানের প্রকারভেদ সম্পর্কে বলতে পারবেন। |
| 167 |
ব্রহ্মবিহারের পরিচয় ব্রহ্মবিহারের বৈশিষ্ট্যসমূহ লিখুন। |
| 168 |
বৌদ্ধ গৃহীনীতি সম্পর্কে আপনার ধারণা লিপিবিদ্ধ সপ্ত অপরিহানীয় নীতিগুলো বিস্তারিত লিখুন। |
| 169 |
কর্ম কাকে বলে জান কর্মের উৎপত্তিস্থল সম্পর্কে জানতে পারবে বৌদ্ধ কর্মবাদ |
| 170 |
পারমী সম্পর্কে বিস্তারিত ব্যাখ্যা করু দশবিধ পারমির আলোচনা কর |
| 171 |
নির্বাণ বলতে কী বোঝ? নির্বাণ কত প্রকার ও কী কী? |
| 172 |
বাংলাদেশে বৌদ্ধ ধর্মের উদ্ভব ও বিকাশ আরোচনা কর |