সামাজিক পরিকল্পনা প্রণয়ন ও বাস্তবায়নে সমাজকর্মীর ভূমিকা
সমাজকর্মী একজন পেশাদার সেবাকর্মী, যিনি তার পেশাগত জ্ঞান, দক্ষতা, কৌশল বাস্তবে প্রয়োগ করে
জনকল্যাণমুখী উন্নয়নে ভূমিকা পালন করে থাকেন। অন্যদিকে সামাজিক পরিকল্পনা হলো সরকারের উন্নয়ন কার্যক্রমের
হাতিয়ার। এক্ষেত্রে একজন সমাজকর্মী তার পেশাগত জ্ঞান, দক্ষতা ও কৌশল প্রয়োগ করে সরকারের সামাজিক পরিকল্পনা
প্রণয়ন ও বাস্তবায়নের বিভিন্ন পর্যায়ে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখেন। নিচে সমাজকর্মীর ভূমিকা আলোচনা করা হলো :
১। পরিকল্পনা প্রণয়নের সিদ্ধান্ত গ্রহণ : দেশের জনগণের চাহিদাপূরণ, সমস্যা দূরীকরণ ও সমৃদ্ধ জীবনমান অর্জনে সরকার
পরিকল্পনা প্রণয়নের সিদ্ধান্ত গ্রহণ করে থাকে। এক্ষেত্রে সমাজকর্মী জনগণের কল্যাণ ও জাতীয় স্বার্থ সংশ্লিষ্ট বিষয়াবলী
সম্পর্কে সরকারকে অবহিত করতে বিভিন্ন ধরনের প্রচারণামূলক কার্যক্রম গ্রহণ করে থাকেন।
২। বস্তুনিষ্ঠ তথ্য সংগ্রহ ও বিশ্লেষণ : পরিকল্পনা প্রণয়নের সিদ্ধান্ত গ্রহণ করার পরপরই এর কার্যক্রমের রূপরেখা প্রণয়ন ও
বাস্তবায়ন প্রস্তুতি গ্রহণের জন্য সংশ্লিষ্ট বিষয়ের উপর পর্যাপ্ত তথ্য সংগ্রহের প্রয়োজন হয়। কেননা সংশ্লিষ্ট বিষয়ের প্রকৃতি
নির্ণয় এর উপর ভিত্তি করেই লক্ষ্য-উদ্দেশ্যের নির্ধারণ করা হয় এবং সম্ভাব্য সমস্যা নিরূপন ও সম্ভাব্য সম্পদ চিহ্নিত করা
যায়। এক্ষেত্রে সমাজকর্মী সংশ্লিষ্ট বিষয়ে ব্যাপক গবেষণা কার্যক্রম পরিচালনা করে যথাযথ ও পর্যাপ্ত তথ্য সংগ্রহ এবং
সংগৃহীত তথ্যের যথাযথ বিশ্লেষণে কার্যকর ভূমিকা পালন করে থাকেন।
৩। লক্ষ্য-উদ্দেশ্য চিহ্নিতকরণ : জনগণের সামগ্রিক উন্নয়নের বিষয়টি বিবেচনায় রেখে সামাজিক পরিকল্পনার লক্ষ্য-
উদ্দেশ্য নির্ধারণ করতে হয়। পরিকল্পনার লক্ষ্য-উদ্দেশ্য যত বাস্তবমুখী ও সুনির্দিষ্ট হয় ততই এর অর্জন প্রয়াস সহজতর
হয়। এক্ষেত্রে সমাজকর্মী বাস্তব অবস্থার উপর গবেষণা চালিয়ে সম্ভাব্য সঠিক ও সুনির্দিষ্ট লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য নির্ধারণে
পরিকল্পনা প্রণয়ন কর্তৃপক্ষকে তথ্য সরবরাহের মাধ্যমে যথাযথ ভাবে সহায়তা করে থাকেন। এছাড়া বিভিন্ন লক্ষ্য ও
উদ্দেশ্যের মধ্যে পারস্পরিক দ্ব›দ্ব, দ্বৈততা ইত্যাদি পরিহারে কার্যকর ভূমিকা পালন করে থাকেন।
৪। অগ্রধিকারভিত্তিক লক্ষ্য-উদ্দেশ্য নির্ধারণ : সংশ্লিষ্ট বিষয়ে সংগৃহীত তথ্যের আলোকে পরিকল্পনার লক্ষ্য-উদ্দেশ্যকে
অগ্রাধিকারভিত্তিক সাজানো হয়। এ পর্যায়ে সমাজকর্মীগণ গবেষণার মাধ্যমে সংগৃহীত তথ্যের আলোকে বাস্তবমুখী ও অতি
প্রয়োজনীয় লক্ষ্য-উদ্দেশ্য নির্ধারণে কার্যকর ভূমিকা পালন করে থাকেন, যেহেতু সমাজকর্মীগণ মাঠপর্যায়ে তথ্য সংগ্রহকালে
বাস্তব অবস্থার খুব কাছাকাছি থাকেন সেহেতু তাদের পক্ষে জানা সম্ভব হয় সংশ্লিষ্ট বিষয়ের ক্ষেত্রে কোন লক্ষ্য-উদ্দেশ্য
নির্ধারণ করা জরুরি।
৫। সম্পদ সংস্থান : পরিকল্পনার অভীষ্ট লক্ষ্য অর্জনে সম্ভাব্য সম্পদ নিরূপণ ও উৎস নির্ণয় অত্যন্ত আবশ্যক। এক্ষেত্রে
সম্পদের সম্ভাব্য উৎস্য হতে পারে দেশজ বা স্থানীয় সম্পদ এবং বৈদেশিক সাহায্য, ঋণ বা অনুদান। সমাজকর্মীগণ তাদের
পেশাগত জ্ঞান, দক্ষতা ও কৌশল প্রয়োগ করে পরিকল্পনা বাস্তবায়নের সম্ভাব্য খরচ নির্ণয় এবং দেশজ বা স্থানীয় সম্পদের
উৎস্য নির্ণয়ে কার্যকর সহায়তা করে থাকেন। এছাড়া অতিরিক্ত খরচ বা সম্পদের অপচয়রোধে কার্যকর ভূমিকা পালন করে
থাকেন।
৬। বিকল্প কার্যক্রম গ্রহণ : পরিকল্পনার নির্দিষ্ট লক্ষ্য-উদ্দেশ্য অর্জনের জন্য প্রকল্প নকশা প্রস্তুত করতে হয়। প্রকল্প নকশায়
লক্ষ্য-উদ্দেশ্য অর্জনের একাধিক বিকল্প পন্থা নির্ধারিত হয়। সমাজকর্মীগণ সামাজিক পরিকল্পনার বিভিন্ন মডেল অনুযায়ী
পরিকল্পনা বাস্তবায়নের গ্রহণযোগ্য সর্বোত্তম বিকল্প পন্থা বা কার্যক্রম নির্ধারণে যথাযথ কার্যকর ভূমিকা পালন করে থাকেন।
৭। সম্পদ বরাদ্দ : পরিকল্পনার লক্ষ্য-উদ্দেশ্য অর্জনের কার্যধারা নির্ণয়ের পর খাতওয়ারী সম্পদ নির্ধারণ করতে হয়।
সমাজকর্মীগণ সংশ্লিষ্ট বিষয়ের সাথে সম্পৃক্ত গুরুত্বপূর্ণ খাত নির্ণয়ের পাশাপাশি প্রয়োজনীয় অর্থ বরাদ্দ করতে সংশ্লিষ্ট
কর্তৃপক্ষকে অবহিত করে থাকেন।
৮। বাস্তবায়ন : প্রণীত পরিকল্পনা বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে সমাজকর্মী একদিকে যেমন পরিকল্পনা কর্তৃপক্ষকে প্রয়োজনীয় তথ্য-
উপাত্ত সরবরাহের মাধ্যমে সহায়তা করেন, তেমনি বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানের মধ্যে সমন্বয় সাধনেও যথাযথ ভূমিকা রাখেন।
অন্যদিকে পরিকল্পনার যথার্থতা উপস্থাপন করে এর বাস্তবায়নে জনগণের অংশগ্রহণ নিশ্চিত করতে বিভিন্ন মাধ্যমে ব্যাপক
প্রচার প্রচারণা চালিয়ে থাকেন।
৯। পরিবীক্ষণ ও মূল্যায়ন : পরিকল্পনা বাস্তবায়নকালে যাবতীয় কর্মতৎপরতা যথাযথভাবে চলছে কি না তা যাচাই করা
এবং উদ্ভূত সমস্যার প্রেক্ষিতে সমাধান ব্যবস্থা উদ্ঘাটন করাই হলো পরিবীক্ষণের কাজ। মূলত পরিবীক্ষণ ও মূল্যায়ন
পরিকল্পনা প্রণয়নের প্রথম পর্যায় থেকে চলমান থাকে। কারণ মূল্যায়ন একটি ধারাবাহিক কার্যক্রম। সমাজকর্মীগণ
পরিকল্পনা প্রণয়নের প্রথম পর্যায় থেকে শুরু করে বাস্তবায়নের শেষ অবধি পরিবীক্ষণ ও মূল্যায়নের মাধ্যমে পরিকল্পনার
অভীষ্ট লক্ষ্যার্জনে কার্যকর ভূমিকা পালন করে থাকেন।
সারসংক্ষেপ
সমাজকর্মী একজন পেশাদার সেবাপ্রদানকারী। তিনি তার পেশাগত জ্ঞান, দক্ষতা, যোগ্যতা ও কৌশল সংশ্লিষ্ট ক্ষেত্রে
বাস্তবে প্রয়োগ করে যথাযথ ভূমিকা রাখেন। সরকারের সামগ্রিক উন্নয়ন কর্মকাÐের পথনির্দেশিকা হলো সামাজিক
পরিকল্পনা। একজন সমাজকর্মী সামাজিক পরিকল্পনা প্রণয়ন ও বাস্তবায়নের বিভিন্ন পর্যায়ে বহুমুখী ভূমিকা পালন করে
থাকেন। সাধারণত একজন সমাজকর্মী এক্ষেত্রে তিন ধরনের মুখ্য ভূমিকা পালন করেন। প্রথমত, সংশিষ্ট বিষয়ে পর্যাপ্ত
ও সঠিক তথ্য সরবরাহকারী হিসেবে ভূমিকা পালন করেন। দ্বিতীয়ত, জনসচেতনতাকারী হিসেবে তিনি লক্ষ্যভুক্ত
জনগোষ্ঠীকে পরিকল্পনা বাস্তবায়নে সম্পৃক্ত করতে প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ গ্রহণ করে থাকেন। তৃতীয়ত, উদ্বুদ্ধকারী হিসেবে
সমাজকর্মী সমাজের চাহিদাপূরণ, সমস্যা দূরীকরণ ও সামগ্রিক জীবনমান উন্নয়নে যথাযথ কর্তৃপক্ষকে প্রয়োজনীয়
পরিকল্পনা প্রণয়নে উদ্বুদ্ধ করে থাকেন।
সঠিক উত্তরের পাশে টিক (√) চিহ্ন দিন :
১। পরিকল্পনা প্রণয়ন ও বাস্তাবায়নে কে বহুমুখী ভূমিকা পালন করে থাকেন?
ক) সমাজকর্মী খ) পরিকল্পনা প্রণয়নকারী
গ) লক্ষ্যভুক্ত জনগোষ্ঠী ঘ) অর্থনীতিবিদ
২। মূল্যায়ন একটি চলমান প্রক্রিয়া। এ হিসেবে সামাজিক পরিকল্পনা প্রণয়ন ও বাস্তবায়নের কোন পর্যায়ে মূল্যায়ন করা
হয়?
ক) পরিকল্পনার শুরুতেই খ) পরিকল্পনার শেষে
গ) পরিকল্পনা শুরু থেকে শেষ অবধি ঘ) পরিকল্পনার মাঝামাঝি পর্যায়ে
৩। সামাজিক পরিকল্পনা প্রণয়নে সমাজকর্মীর ভূমিকা হলোÑ
র. তথ্য সরবরাহকারী হিসেবে তথ্য সংগ্রহ ও বিশ্লেষণ করা
রর. জনসচেতনকারী হিসেবে জনগণকে পরিকল্পনায় সম্পৃক্ত করা
ররর. উদ্বুদ্ধকারী হিসেবে পরিকল্পনা গ্রহণে কর্তৃপক্ষকে উদ্বুদ্ধ করা
নিচের কোনটি সঠিক?
ক) র ও রর খ) র ও ররর
গ) রর ও ররর ঘ) র, রর ও ররর
চূড়ান্ত মূল্যায়ন
ক. বহুনির্বাচনি প্রশ্ন
১। বাংলাদেশে কবে জনসংখ্যাস্ফীতিকে ১ নম্বর জাতীয় সমস্যা হিসেবে ঘোষণা করা হয়?
ক) ১৯৭২ সালে খ) ১৯৭৬ সালে
গ) ২০০১ সালে ঘ) ২০১২ সালে
২। জাতীয় শিক্ষানীতি ২০১০ অনুযায়ী শিক্ষার মাধ্যমিক স্তর কোনটি?
ক) পঞ্চম থেকে অষ্টম শ্রেণি খ) সপ্তম থেকে দশম শ্রেণি
গ) অষ্টম থেকে একাদশ শ্রেণি ঘ) নবম থেকে দ্বাদশ শ্রেণি
৩। সামাজিক পরিকল্পনার পথপ্রদর্শক হিসেবে কোনটিকে নির্দেশ করা হয়?
ক) সামাজিক নীতি খ) সামাজিক কার্যক্রম
গ) সামাজিক উন্নয়ন ঘ) সামাজিক গবেষণা
৪। প্রতিবছর কোন দিনকে জাতীয় জনসংখ্যা দিবস হিসেবে পালন করা হয়?
ক) ২ জানুয়ারি খ) ২ ফেব্রæয়ারি
গ) ২ জুন ঘ) ২ জুলাই
৫। সময়ের ব্যাপকতার ভিত্তিতে পরিকল্পনা কয় ধরনের?
ক) ২ খ) ৩
গ) ৪ ঘ) ৫
৬। ভিশন ২০২১ অনুযায়ী ২০২১ সালের মধ্যে দারিদ্র্যের হার কত শতাংশ হ্রাসের লক্ষ্যমাত্রা ধার্য করা হয়েছে?
ক) ৫ শতাংশ খ) ১০ শতাংশ
গ) ১৫ শতাংশ ঘ) ২০ শতাংশ
৭। একটি জাতিকে দ্রæত মানব সম্পদে পরিণত করার যথার্থ উপায় হলোÑ
র. বৃত্তিমূলক ও কারিগরি শিক্ষার বিস্তার
রর. কৃষি শিক্ষার বিস্তার
ররর. কারুকলা ও সুকুমারবৃত্তি শিক্ষার বিস্তার
নিচের কোনটি সঠিক?
ক) র ও রর খ) র ও ররর
গ) রর ও ররর ঘ) র, রর ও ররর
৮। জনসংখ্যা কার্যক্রমে যে সকল মন্ত্রণালয়ের ভূমিকা অপরিহার্যÑ
র. স্থানীয় সরকার মন্ত্রণালয়
রর. শিক্ষা মন্ত্রণালয়
ররর. পরিকল্পনা মন্ত্রণালয়
নিচের কোনটি সঠিক?
ক) র ও রর খ) র ও ররর
গ) রর ও ররর ঘ) র, রর ও ররর
নিচের উদ্দীপকটি পড়–ন এবং ৯ ও ১০ নং প্রশ্নের উত্তর দিন :
নারী নির্যাতন প্রতিরোধে বিভাগীয় শহরে ওয়ান-স্টপ ক্রাইসিস সেন্টার (ওসিসি) ও মহিলা সহায়তা কেন্দ্রের মাধ্যমে
প্রয়োজনীয় সহায়তা প্রদান করা এবং ওসিসির কার্যক্রম জেলা পর্যায়ে স¤প্রসারণের পদক্ষেপ গ্রহণ করা হবে।
এছাড়া নির্যাতনের শিকার নারীদের মানসিক সহায়তা প্রদানের লক্ষ্যে জাতীয় ট্রমা কাউন্সেলিং সেন্টারের কার্যক্রম
বৃদ্ধি করা হবে।
৯। উদ্দীপকে সরকারের কোন নীতির প্রতিফলন ঘটেছে?
ক) জাতীয় শিক্ষা নীতি ২০১০ খ) জাতীয় নারী উন্নয়ন নীতি ২০১১
গ) জাতীয় শিশু নীতি ২০১১ ঘ) জাতীয় জনসংখ্যা নীতি ২০১২
১০। উক্ত নীতিতে উদ্দীপকে উল্লেখিত পদক্ষেপসমূহ ছাড়া আরো যে সকল পদক্ষেপ গ্রহণ করা হয়েছেÑ
র. বিচার বিভাগ ও পুলিশ বিভাগকে নারীর অধিকার সংশ্লিষ্ট বিষয়ে প্রশিক্ষণ দেয়া
রর. বিচার ব্যবস্থা ও পুলিশ বাহিনীর সর্বস্তরে বর্ধিতহারে নারীর অংশগ্রহণ নিশ্চিত করা
ররর. নারী নির্যাতন প্রতিরোধে গণমাধ্যমে ব্যাপক জনসচেতনতা সৃষ্টি করা
নিচের কোনটি সঠিক?
ক) র ও রর খ) র ও ররর
গ) রর ও ররর ঘ) র, রর ও ররর
খ. সৃজনশীল প্রশ্ন
১। শহরাঞ্চলে স্বাস্থ্যসেবা বিশেষ করে সিটি করপোরেশন ও পৌর এলাকার বস্তি, ভাসমান ও দরিদ্র জনগোষ্ঠীর পরিবার
পরিকল্পনা, মা ও শিশু স্বাস্থ্যসেবা নিশ্চিত করার লক্ষ্যে স্থানীয় সরকার মন্ত্রণালয় ও পরিবার পরিকল্পনা মন্ত্রণালয়ের মধ্যে
কার্যকর সমন্বয়ের মাধ্যমে কর্মপরিকল্পনা গ্রহণ করা হবে।
ক) জাতীয় শিশুনীতি ২০১১ অনুযায়ী শিশু কারা? ১
খ) সামাজিক নীতি বলতে কী বোঝেন? ২
গ) উদ্দীপকে বাংলাদেশের কোন নীতির প্রতিফলন ঘটেছে? ব্যাখ্যা করুন। ৩
ঘ) নিরাপদ মা ও শিশু স্বাস্থ্যসেবা এবং পরিকল্পিত পরিবার গঠনের মাধ্যমেই দেশের জনসংখ্যা বৃদ্ধি রোধ করা
সম্ভব”Ñআপনি কী উক্তিটির সাথে একমত? আপনার উত্তরের স্বপক্ষে যুক্তি দিন। ৪
২। মানহা ও জেরিন দুই বান্ধবী। দুজনই বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের এইচএসসি প্রোগ্রামের প্রথম সেমিস্টারের
শিক্ষার্থী। উভয়ের মধ্যে একদিন সামাজিক পরিকল্পনা বিষয়ে আলোচনা হচ্ছিল।
মানহা : সামাজিক পরিকল্পনা প্রণয়ন ও বাস্তবায়নে অনেক সমস্যা রয়েছে।
জেরিন : একজন সমাজকর্মী সামাজিক পরিকল্পনা প্রণয়ন ও বাস্তবায়নে বহুমূখী ভূমিকা পালন করে থাকেন।
ক) সর্বপ্রথম প্রেক্ষিত পরিকল্পনা প্রণীত হয় কোন দেশে? ১
খ) উন্নয়ন পরিকল্পনা বলতে কী বোঝেন? ২
গ) উদ্দীপকে বর্ণিত মানহার বক্তব্যটি ব্যাখ্যা করুন। ৩
ঘ) উদ্দীপকে উল্লেখিত জেরিনের বক্তব্যের সাথে আপনি কী একমত?Ñ উত্তরের স্বপক্ষে যুক্তি দিন। ৪
FOR MORE CLICK HERE
এইচএসসি বাংলা নোট ১ম পত্র ও ২য় পত্র
ENGLISH 1ST & SECOND PAPER
এইচএসসি আইসিটি নোট
এইচএসসি অর্থনীতি নোট ১ম পত্র ও ২য় পত্র
এইচএসসি পৌরনীতি ও সুশাসন ১ম পত্র
এইচএসসি পৌরনীতি নোট ২য় পত্র
এইচএসসি সমাজকর্ম নোট ১ম পত্র
এইচএসসি সমাজকর্ম নোট ২য় পত্র
এইচএসসি সমাজবিজ্ঞান নোট ১ম পত্র ও ২য় পত্র
এইচএসসি ইতিহাস নোট ১ম পত্র
এইচএসসি ইতিহাস নোট ২য় পত্র
এইচএসসি ইসলামের ইতি. ও সংস্কৃতি নোট ১ম পত্র
এইচএসসি ইসলামের ইতি. ও সংস্কৃতি নোট ২য় পত্র
এইচএসসি যুক্তিবিদ্যা ১ম পত্র ও ২য় পত্র
এইচএসসি ভূগোল ও পরিবেশ নোট ১ম পত্র ও ২য় পত্র
এইচএসসি ইসলামিক স্টাডিজ ১ম ও ২য় পত্র