সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতিগুলোর মধ্যে আন্তসম্পর্ক
সমাজকর্ম একটি বৈজ্ঞানিক জ্ঞান ও দক্ষতানির্ভর পেশা। সমাজকর্ম হলো ব্যক্তি, দল ও সমষ্টির সামাজিক ভূমিকা
পালন ক্ষমতা বৃদ্ধি ও পুনরুদ্ধারে সাহায্য করার এবং এই লক্ষ্যার্জনে অনুকূল সামাজিক পরিবেশ সৃষ্টির একটি প্রক্রিয়া।
সমাজকর্মের সাহায্য প্রক্রিয়ার মৌলিক পদ্ধতি তিনটি। যথাÑ ব্যক্তি সমাজকর্ম, দল সমাজকর্ম এবং সমষ্টি সংগঠন ও সমষ্টি
সমাজকর্ম । সঙ্গত কারণে এই তিনটি পদ্ধতির মৌল একক হলো ব্যক্তি। এজন্য সমাজকর্মের এই মৌলিক পদ্ধতি তিনটির
মধ্যে ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক বিদ্যমান। ব্যক্তি কখনো একক, কখনো দলের সদস্য আবার কখনো সে সমষ্টির অংশীদার। একারণে
ব্যক্তিকে সেবা দিতে গিয়ে দল ও সমষ্টিকে সেবা দিতে হয়। অন্যদিকে দলকে সেবা দিতে গিয়ে ব্যক্তি ও সমষ্টিকে এবং
সমষ্টিকে সেবা দিতে গিয়ে ব্যক্তি ও দলকে সেবাপ্রদান করতে হয়। অর্থাৎ সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতিসমূহের প্রয়োগের
ক্ষেত্রে সবসময়ই কেন্দ্রে অবস্থান করে ব্যক্তি। সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতিগুলোর মধ্যকার আন্তসম্পর্ক আলোচনা করা
হলো :
প্রথমত : ব্যক্তির সমস্যা সমাধানে প্রয়োগ করা হয় ব্যক্তি সমাজকর্ম। কিন্তু ব্যক্তি যেহেতু দল ও সমষ্টির একক, সেহেতু
ব্যক্তি সমাজকর্ম প্রয়োগের সাথে সাথে ব্যক্তির সমস্যার যথাযথ সমাধানে দল সমাজকর্ম ও সমষ্টি সমাজকর্মের প্রয়োগের
প্রয়োজনীয়তা দেখা দেয়।
দ্বিতীয়ত : ব্যক্তি সমাজকর্মের উদ্দেশ্য হলো ব্যক্তিকে তার সামাজিক ভূমিকা পালন ক্ষমতার পুনরুদ্ধারে সহায়তা করার
লক্ষ্যে অনুকূল পরিবেশ সৃষ্টি করা। এক্ষেত্রে ব্যক্তির সমস্যা সমাধানের সাথে সাথে দল ও সমষ্টিতে ব্যক্তি যাতে তার
যথাযথ ভূমিকা পালন করতে পারে সেক্ষেত্রেও তাকে সক্ষম করে তোলা হয়। এক্ষেত্রে শুধুমাত্র ব্যক্তিকেন্দ্রিক সেবা ব্যবস্থাই
যথেষ্ট নয়, দল ও সমষ্টিকেন্দ্রিক সেবা প্রদানের মাধ্যমে ব্যক্তিকে তার যথাযথ সামাজিক ভূমিকা পালন ক্ষমতা পুনরুদ্ধারে
সহায়তা করা হয়।
তৃতীয়ত : দল সমাজকর্ম সাধারণত দলকে কেন্দ্র করে পরিচালিত হয়। গঠনমূলক দলীয় অভিজ্ঞতার মাধ্যমে দলের
সদস্যদের সামাজিক ভূমিকা পালনে সহায়তা করা দল সমাজকর্মের মূল লক্ষ্য। কিন্তু দল গঠিত হয় কিছু ব্যক্তিকে নিয়ে।
আবার দল হলো সমষ্টির একক। সূতরাং দলের উদ্দেশ্য অর্জন করতে গিয়ে ব্যক্তিকে প্রাধান্য দিতে হয়। আবার দল
যেহেতু সমষ্টির একক সেহেতু সমস্যা সমাধানের ক্ষেত্রে সমষ্টির দিকটিও যথাযথ বিবেচনায় আনতে হবে।
চতুর্থত : সমষ্টি সমাজকর্মের মূল উদ্দেশ্য হলো বস্তুগত ও অবস্তুগত সম্পদের সুষ্ঠু ব্যবহারের মাধ্যমে সমষ্টির জনগণের
আর্থ-সামাজিক উন্নয়ন ও সামগ্রিক কল্যাণ নিশ্চিত করা। সমষ্টি হলো কতিপয় দল ও অনেকগুলো ব্যক্তির সমষ্টি। সুতরাং
সমষ্টির পূর্ণাঙ্গ কল্যাণ সাধন দল ও ব্যক্তিকে বাদ দিয়ে সম্ভব নয়।
পঞ্চমত : সমাজকর্মের কতগুলো সাধারণ নীতিমালা রয়েছে। যেমনÑ ব্যক্তি মর্যাদার স্বীকৃতি, আত্মনিয়ন্ত্রণ অধিকার,
সকলের জন্য সমান সুযোগ, স্বাতন্ত্রীকরণ, সামগ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি, সম্পদের সদ্ব্যবহার ইত্যাদি। সমাজকর্মের এই নীতিসমূহ
সকল মৌলিক পদ্ধতির ক্ষেত্রে সমান গুরুত্ব দিয়ে প্রয়োগ করা হয়।
ষষ্ঠত : ব্যক্তিকেন্দ্রিক সমস্যা যেমন একক কোনো কারণে সৃষ্টি হয় না, তেমনি সমস্যার সমাধানও একক পদ্ধতি প্রয়োগের
মাধ্যমে সম্ভব নয়। ব্যক্তির সমস্যা সমাধানের জন্য যেমন সমষ্টির সম্পদ ব্যবহারের প্রয়োজন হয়। তেমনি দলের অন্যান্য
সদস্যদের সাহায্যও প্রয়োজন হয়। সুতরাং বলা যায়, ব্যক্তি সমাজকর্ম, দল সমাজকর্ম এবং সমষ্টি সংগঠন ও সমষ্টি উন্নয়ন
অনুশীলন ও প্রয়োগ একে অপরের সাথে ওতপ্রোতভাবে জড়িত। নিচের চিত্রের সাহায্যে সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতিগুলোর
পারস্পরিক সম্পর্ক দেখানো হলো :
চিত্র : ৮.১৩.১.১ সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতির পারস্পরিক আন্তসম্পর্ক
ব্যক্তি হলো সমাজকর্ম অনুশীলনের মৌলিক একক। তাই সমষ্টি কেন্দ্রিক হোক কিংবা দলকেন্দ্রিক সমাজকর্ম অনুশীলন
করতে যাওয়া হোক না কেন ব্যক্তি সমাজকর্ম ব্যতীত সুষ্ঠুভাবে পরিচালনা করা সম্ভব নয়। ব্যক্তি হলো সমাজকর্ম
অনুশীলনের মূল কেন্দ্রবিন্দু। ব্যক্তি সমাজকর্ম অনুশীলন করতে গেলে ব্যক্তির সর্বোচ্চ ক্ষমতার বিকাশ ও নিজস্ব সম্পদের
সর্বোত্তম ব্যবহার নিশ্চিত করতে দল ও সমষ্টির প্রয়োজন অপরিহার্য। আবার দল সমাজকর্ম অনুশীলন করতে গিয়ে দলীয়
পরিবেশে ব্যক্তিকেন্দ্রিক সেবা অপরিহার্য হয়ে দাঁড়ায়। অন্যদিকে প্রয়োজন দেখা দেয় সমষ্টির সম্পদেরও। সুতরাং দেখা
যাচ্ছে, সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতিগুলো পরস্পর ঘনিষ্টভাবে সম্পৃক্ত।
সারসংক্ষেপ
বৈজ্ঞানিক জ্ঞান ও পদ্ধতিনির্ভর পেশা হলো সমাজকর্ম। সমস্যাগ্রস্ত ব্যক্তি, দল ও সমষ্টির সমস্যা সমাধানের মাধ্যমে
তাদের সামাজিক ভূমিকা পালন ক্ষমতা বৃদ্ধি ও পুনরুদ্ধারে সাহায্য করা এবং এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য অনুকূল পরিবেশ
সমষ্টি সংগঠন ও সমষ্টি
উন্নয়ন
ব্যক্তি সমাজকর্ম
দল সমাজকর্ম
সৃষ্টির প্রক্রিয়া হলো সমাজকর্ম। সমাজকর্মের কার্যক্রম ত্রিমাত্রিক। যথাÑ ব্যক্তিকেন্দ্রিক, দলকেন্দ্রিক ও সমষ্টিকেন্দ্রিক।
সঙ্গত কারণে সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতি তিনটি যথাÑ ব্যক্তি সমাজকর্ম, দল সমাজকর্ম এবং সমষ্টি সংগঠন ও সমষ্টি
উন্নয়ন। সমাজকর্মের এই তিনটি পদ্ধতির মধ্যেকার সম্পর্ক অত্যন্ত ঘনিষ্ঠ। ব্যক্তি কখনো একক, কখনো দলের সদস্য
আবার কখনো সমষ্টির অংশীদার। একারণে ব্যক্তিকে সেবা দিতে গিয়ে দল ও সমষ্টিকে সেবা দিতে হয়। অন্যদিকে
দলকে সেবা দিতে গিয়ে ব্যক্তি ও সমষ্টিকে এবং সমষ্টিকে সেবা দিতে গিয়ে ব্যক্তি ও দলকে সেবা দিতে হয়। সুতরাং
দেখা যায় যে, সেবা প্রদানের ক্ষেত্রে প্রতিটি পদ্ধতি পরস্পর সম্পর্কযুক্ত।
পাঠোত্তর মূল্যায়ন-৮.১৩
সঠিক উত্তরের পাশে টিক (√) চিহ্ন দিন :
১। সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতিগুলোর মৌল একক কোনটি?
ক) ব্যক্তি খ) দল
গ) সমষ্টি ঘ) প্রতিষ্ঠান
২। সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতিগুলোর মধ্যে বিদ্যমানÑ
র. ঘনিষ্ট সম্পর্ক
রর. প্রাতিষ্ঠানিক সম্পর্ক
ররর. আন্তসম্পর্ক
নিচের কোনটি সঠিক?
ক) র ও রর খ) র ও ররর
গ) রর ও ররর ঘ) র, রর ও ররর
চূড়ান্ত মূল্যায়ন
ক. বহুনির্বাচনী প্রশ্ন
১। আমরা অনুভূতি কোন দলের বৈশিষ্ট্য?
ক) অন্তঃদল খ) বহিঃদল
গ) গৌণ দল ঘ) আনুষ্ঠানিক দল
২। দলের লক্ষ্য অর্জনে সুপরিকল্পিত ও সুনিয়ন্ত্রিত দলীয় প্রক্রিয়াকে কী বলে?
ক) দলীয় প্রক্রিয়া খ) দল সমাজকর্ম প্রক্রিয়া
গ) সমষ্টি উন্নয়ন প্রক্রিয়া ঘ) সমষ্টি সংগঠন প্রক্রিয়া
৩। অভিন্ন লক্ষ্য অর্জনের জন্য নির্দিষ্ট ভৌগোলিক এলাকায় বসবাসকারী জনগোষ্ঠীকে কী বলা হয়?
ক) দল খ) সমষ্টি
গ) সংঘ ঘ) প্রতিষ্ঠান
৪। যে কোন সমস্যার মূলকেন্দ্র বিন্দুতে থাকেÑ
ক) ব্যক্তি খ) দল
গ) সমষ্টি ঘ) প্রতিষ্ঠান
৫। যে দলের সদস্যদের মধ্যে প্রত্যক্ষ ও অন্তরঙ্গ সম্পর্ক, যোগাযোগ এবং পরিচিতি বিদ্যমান থাকে তাকে বলেÑ
ক) প্রাথমিক দল খ) গৌণ দল
গ) অন্তঃদল ঘ) বহিঃদল
৬। সমষ্টির সুষম উন্নয়নের জন্য সমষ্টি উন্নয়নের কোন প্রক্রিয়া প্রয়োগ করা হয়?
ক) একক কার্যপ্রক্রিয়া খ) বহুমুখী কার্যপ্রক্রিয়া
গ) আন্তসম্পদ প্রক্রিয়া ঘ) উদ্ভাবনমূলক প্রক্রিয়া
৭। সমষ্টি সংগঠন কোন ধরনের এলাকায় ব্যবহৃত হয়?
ক) উন্নত এলাকায় খ) অনুন্নত এলাকায়
গ) গ্রামীণ এলাকায় ঘ) বস্তি এলাকায়
৮। দলের পর্যায়ভুক্ত নয়Ñ
র. উদ্দেশ্যহীন সমাবেশ
রর. সম্পর্কহীন সমাবেশ
ররর. রাজনৈতিক সমাবেশ
নিচের কোনটি সঠিক?
ক) র ও রর খ) র ও ররর
গ) রর ও ররর ঘ) র, রর ও ররর
৯। বাংলাদেশে বেকারত্বের হার ক্রমান্বয়ে বৃদ্ধি পাওয়ার কারণ হলোÑ
র. সম্পদের অপর্যাপ্ততা
রর. পর্যাপ্ত কর্মসংস্থানের অভাব
ররর. কারিগরি শিক্ষার অভাব
নিচের কোনটি সঠিক?
ক) র ও রর খ) র ও ররর
গ) রর ও ররর ঘ) র, রর ও ররর
নিচের উদ্দীপকটি পড়–ন এবং ১০ ও ১১ নং প্রশ্নের উত্তর দিন :
মেহেদী গ্রামে বসবাস করে। সেখানকার অধিকাংশ লোকই কৃষিজীবী। সনাতন পদ্ধতিতে তারা চাষাবাদ করে।
নিরক্ষরতা, অজ্ঞতা, কুসংস্কারসহ নানাবিধ সমস্যা তার এলাকার উন্নয়নের পথে বড় বাধা বলে সে মনে করে।
১০। মেহেদীর এলাকার উন্নয়নে সমাজকর্মের কোন পদ্ধতি প্রয়োগ করা যেতে পারে?
ক) ব্যক্তি সমাজকর্ম খ) দল সমাজকর্ম
গ) সমষ্টি উন্নয়ন ঘ) সমষ্টি সংগঠন
১১। মেহেদীর এলাকার বিদ্যমান সমস্যাবলী দূর করে সার্বিক উন্নয়ন সাধন করতে সমষ্টি উন্নয়নের কোন প্রক্রিয়াটি
অধিকতর কার্যকরী?
ক) একক কার্যপ্রক্রিয়া খ) বহুমুখী কার্যপ্রক্রিয়া
গ) আন্তসম্পদ প্রক্রিয়া ঘ) উদ্ভাবনমূলক প্রক্রিয়া
খ. সৃজনশীল প্রশ্ন
১। জাহিদ সাহেব তার দুই ছেলেমেয়ে, মা-বাবা, ছোটবোন ও বৃদ্ধা দাদীকে নিয়ে একত্রে বসবাস করেন। তাদের মধ্যে
পারস্পরিক অন্তরঙ্গ সম্পর্ক বিদ্যমান। তারা প্রত্যেকেই একে অপরের সুখে যেমন আনন্দিত হন তেমনি বিপদে আপদে
একে অন্যের সাহায্যে এগিয়ে আসেন।
ক) দল সমাজকর্মের উপাদান কয়টি? ১
খ) সমষ্টি উন্নয়ন ধারণাটি ব্যাখ্যা করুন। ২
গ) উদ্দীপকের জাহিদ সাহেবের পরিবার কোন ধরনের সামাজিক দল?Ñ ব্যাখ্যা করুন। ৩
ঘ) উদ্দীপকে উল্লেখিত “সামাজিক দল সবচেয়ে বেশি স্থায়ী”Ñ উক্তিটি বিশ্লেষণ করুন। ৪
২। মিজান একজন পেশাদার সমাজকর্মী। মিজানকে তার নিয়োগকারী প্রতিষ্ঠান এমন একটি এলাকার সমস্যা সমাধানের
জন্য প্রেরণ করে যেখানে নিরক্ষরতা, অজ্ঞতা, স্বাস্থ্যহীনতা, দারিদ্র্য নানাবিধ সমস্যা বিদ্যমান। মিজান তার নিয়োজিত
এলাকার সমস্যা সমাধানে সমাজকর্মের সুনির্দিষ্ট পদ্ধতি প্রয়োগ করে থাকেন।
ক. সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতি কয়টি ? ১
খ. উদ্ভাবনমূলক প্রক্রিয়া বলতে কী বোঝেন? ২
গ. উদ্দীপকে মিজানের নিযুক্ত এলাকার সমস্যার সমাধানে মিজান সমাজকর্মের কোন পদ্ধতিটি প্রয়োগ করে থাকেন?Ñ
ব্যাখ্যা করুন। ৩
ঘ. উদ্দীপকে মিজানের প্রয়োগকৃত পদ্ধতির আরও অনেক ক্ষেত্র রয়েছেÑ উক্তিটির যথার্থতা নির্ণয় করুন। ৪
<
FOR MORE CLICK HERE
এইচএসসি বাংলা নোট ১ম পত্র ও ২য় পত্র
ENGLISH 1ST & SECOND PAPER
এইচএসসি আইসিটি নোট
এইচএসসি অর্থনীতি নোট ১ম পত্র ও ২য় পত্র
এইচএসসি পৌরনীতি ও সুশাসন ১ম পত্র
এইচএসসি পৌরনীতি নোট ২য় পত্র
এইচএসসি সমাজকর্ম নোট ১ম পত্র
এইচএসসি সমাজকর্ম নোট ২য় পত্র
এইচএসসি সমাজবিজ্ঞান নোট ১ম পত্র ও ২য় পত্র
এইচএসসি ইতিহাস নোট ১ম পত্র
এইচএসসি ইতিহাস নোট ২য় পত্র
এইচএসসি ইসলামের ইতি. ও সংস্কৃতি নোট ১ম পত্র
এইচএসসি ইসলামের ইতি. ও সংস্কৃতি নোট ২য় পত্র
এইচএসসি যুক্তিবিদ্যা ১ম পত্র ও ২য় পত্র
এইচএসসি ভূগোল ও পরিবেশ নোট ১ম পত্র ও ২য় পত্র
এইচএসসি ইসলামিক স্টাডিজ ১ম ও ২য় পত্র