বাংলাদেশে ক্ষমতা স্বতন্ত্রীকরণ নীতি

সংবিধান, মন্ত্রিপরিষদ, সংসদীয় সরকার, প্রশাসনিক ট্রাইব্যুনাল, জুডিশিয়াল কাউন্সিল।
বাংলাদেশে ক্ষমতা স্বতন্ত্রীকরণ নীতি
বাংলাদেশ একটি গণতান্ত্রিক রাষ্ট্র। বাংলাদেশে মন্ত্রিপরিষদ শাসিত সরকার প্রচলিত থাকায় এখানে ক্ষমতা
স্বতন্ত্রীকরণ নীতি পুরোপুরিভাবে গৃহীত হয়নি। বাংলাদেশ সংবিধানে উল্লেখ আছে আইন বিভাগ আইন প্রণয়ন করবে,
শাসন বিভাগ শাসন কার্য পরিচালনা করবে এবং বিচার বিভাগ আইনের ব্যাখ্যা ও বিচার কার্য পরিচালনা করবে। তবে এ
বিভাগগুলোর মধ্যে সহযোগিতামূলক সম্পর্ক বিদ্যমান। ১৯৯১ সালে সংবিধানের দ্বাদশ সংশোধনের মাধ্যমে বাংলাদেশে
সংসদীয় সরকার ব্যবস্থা প্রবর্তিত হয়। এখানে আইনসভার সদস্যগণ মন্ত্রিসভা বা শাসন বিভাগেরও সদস্য। প্রধানমন্ত্রী
হলেন সরকার প্রধান ও প্রকৃত নির্বাহী কর্তা। প্রজাতন্ত্রের নির্বাহী ক্ষমতা প্রধানমন্ত্রীই প্রয়োগ করেন। আবার তিনি জাতীয়
সংসদেরও নেতা। সংসদীয় ব্যবস্থাধীন অন্যান্য দেশের মত বাংলাদেশেও আইন বিভাগ ও শাসন বিভাগের মধ্যে অত্যন্ত
ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক বিদ্যমান। বাংলাদেশে বিচার বিভাগ ২০০৭ সালে পুর্নগঠিত হলেও তা এখনও পূর্নাঙ্গ স্বাধীনতা লাভ করতে
পারেনি। কেননা, বাংলাদেশে প্রশাসন ক্যাডারের কর্মকর্তাগণ এখনও কিছু কিছু বিচার বিভাগীয় দায়িত্ব পালন করে
থাকেন। এছাড়া রয়েছে প্রশাসনিক আইন, প্রশাসনিক ট্রাইব্যুনাল, সুপ্রীম জুডিসিয়াল কাউন্সিল প্রভৃতি।
বাংলাদেশে শাসন বিভাগ তার কাজের জন্য আইন বিভাগের নিকট দায়ী থাকেন। আইন বিভাগের আস্থা হারালে মন্ত্রিসভার
পতন ঘটে। বাংলাদেশের রাষ্ট্রপ্রধান সুপ্রীম কোর্টের প্রধান বিচারপতিকে নিয়োগ দেন। আবার বিচার বিভাগ আইন বিভাগ
কর্তৃক প্রণীত আইনকে বাতিল করতে পারে না; কেবল সংবিধান বিরোধী বা অবৈধ বলে ঘোষণা করতে পারে।
উপরোক্ত বাস্তবতায় বলা যায় যে, বাংলাদেশে ক্ষমতা স্বতন্ত্রীকরণ নীতির তাত্তি¡ক প্রয়োগ নেই। অবশ্য শুধু বাংলাদেশে নয়,
সংসদীয় ব্যবস্থাধীন কোন দেশেই এই নীতির পূর্ণ প্রয়োগ সম্ভব নয়।
সার-সংক্ষেপ
বাংলাদেশে গণতান্ত্রিক সরকার বিদ্যমান। সংসদীয় ব্যবস্থা প্রচলিত থাকায় তাত্তি¡ক অর্থে বাংলাদেশে ক্ষমতা স্বতন্ত্রীকরণ
নীতি কার্যকর নয়। বাংলাদেশ সংবিধান অনুযায়ী, আইন বিভাগ আইন প্রণয়ন করবে, শাসন বিভাগ আইনকে কার্যকর
করবে এবং বিচার বিভাগ বিচারিক কার্য সম্পাদন করবে। তবে এ বিভাগগুলোর মধ্যে সমন্বয় ও সহযোগিতামূলক সম্পর্ক
বিদ্যমান। বাংলাদেশের আইনবিভাগ তার কাজের জন্য জনগণের নিকট দায়ী থাকে। শাসন বিভাগ তার কাজের জন্য
আইন বিভাগের নিকট দায়বদ্ধ থাকে। আবার সুপ্রিম কোর্টের প্রধান বিচারপতিকে রাষ্ট্রপ্রধান নিয়োগ দান করেন।
পাঠোত্তর মূল্যায়ন-৯.১৫
সঠিক উত্তরের পাশে টিক (√) চিহ্ন দিন
১। বাংলাদেশ সংবিধানের কততম সংশোধনীর মাধ্যমে সংসদীয় সরকার ব্যবস্থা পুনঃপ্রবর্তিত হয়?
ক) দশম খ) একাদশ
গ) দ্বাদশ ঘ) ত্রয়োদশ
২। সংবিধানের দ্বাদশ সংশোধনী কত সালে হয়েছিল?
ক) ১৯৯০ খ) ১৯৯১
গ) ১৯৯২ ঘ) ১৯৯৩
৩। বাংলাদেশের বিচার বিভাগ কত সালে স্বাধীন হয়?
ক) ২০০৩ খ) ২০০৫
গ) ২০০৭ ঘ) ২০০৯
৪। বাংলাদেশের সুপ্রীমকোর্টের প্রধান বিচারপতিকে নিযুক্ত করেন কে?
ক) স্পীকার খ) প্রধানমন্ত্রী
গ) মন্ত্রীসভা ঘ) রাষ্ট্রপ্রধান
চূড়ান্ত মূল্যায়ন
ক. বহুনির্বাচনি প্রশ্ন
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে ১নং ও ২নং প্রশ্নের উত্তর দিন
শামসুল করিম বাংলাদেশের নাগরিক অধিকার সংরক্ষণ, ন্যায়বিচার প্রতিষ্ঠা, ব্যক্তি স্বাধীনতা সংরক্ষণ প্রক্রিয়ার সাথে
সম্পৃক্ত। তিনি বাংলাদেশের যে বিভাগে কাজ করেন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে সেই বিভাগই ক্ষমতার নিয়ন্ত্রণ ও ভারসাম্য
রক্ষার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ন ভ‚মিকা পালন করে থাকে।
১। শামসুল করিম বাংলাদেশের কোন বিভাগে কাজ করেন?
ক) আইন বিভাগ খ) শাসন বিভাগ
গ) বিচার বিভাগ ঘ) প্রতিরক্ষা বিভাগ
২। “ক্ষমতার স্বতন্ত্রীকরণ নীতি” বাস্তবায়িত হলে শামসুল করিম কি অর্জনে সক্ষম হবে?
ক) পূর্ণক্ষমতা খ) যথার্থ স্বাধীনতা
গ) অন্য বিভাগের উপর নিয়ন্ত্রণ ঘ) ভারসাম্য রক্ষার অধিকার
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে ৩নং ও ৪নং প্রশ্নের উত্তর দিন
ক্ষমতার ভারসাম্য নীতি অনুযায়ী সরকারের প্রতিটি বিভাগ স্বাধীন হলেও, এদের প্রত্যেকে অন্যের স্বেচ্ছাচারিতায় বাধা
দিতে পারে। এর ফলে কোন বিভাগ অতিমাত্রায় ক্ষমতাশালী হতে পারে না।
৩। নিচের কোন দেশে এরূপ ব্যবস্থা বিদ্যমানÑ
ক) বাংলাদেশ খ) ভারত
গ) মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র ঘ) ব্রিটেন
৪। এ ব্যবস্থার ভিত্তি কি?
ক) আইনের শাসন খ) বিচার বিভাগের স্বাধীনতা
গ) নিয়ন্ত্রণ ও ভারসাম্য ঘ) শাসন বিভাগের প্রাধান্য
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে ৫নং ও ৬নং প্রশ্নের উত্তর দিন
‘ক’ রাষ্ট্রে আইনের শাসন, বিচার বিভাগের স্বাধীনতা এবং সরকারের জবাবদিহিতা সুস্পষ্টভাবে বিদ্যমান। অপরদিকে
‘খ’ রাষ্ট্রের জনগণ এসব প্রতিষ্ঠার জন্য দীর্ঘদিন ধরে আন্দোলন সংগ্রাম চালিয়ে যাচ্ছে। দীর্ঘ আন্দোলন-সংগ্রামের পর
‘খ’ রাষ্ট্রে গণতন্ত্র চালু হলেও আইনসভার নিকট শাসন বিভাগের জবাবদিহিতা নেই।
৫। ‘ক’ রাষ্ট্রে কোন ধরনের সরকার বিদ্যমান?
ক) এককেন্দ্রিক খ) যুক্তরাষ্ট্রীয়
গ) সংসদীয় ঘ) রাষ্ট্রপতি শাসিত
৬। উদ্দীপকে বর্ণিত ‘খ’ রাষ্ট্রে সরকারের যে বিভাগের বৃদ্ধি পাচ্ছে, তা হলÑ
ক) আইন বিভাগ খ) শাসন বিভাগ
গ) বিচার বিভাগ ঘ) নির্বাচকমন্ডলী
নিচের উদ্দীপকটি পড়ে ৭নং ও ৮নং প্রশ্নের উত্তর দিন
আজাদুল ইসলাম একজন সরকারি কর্মকর্তা। তিনি দুই বছর পূর্বে একখন্ড জমি ক্রয় করেন। কিন্তু এলাকার কতিপয়
প্রভাবশালীর কারণে তিনি জমি দখল নিতে পারছেন না। কোন উপায় খুঁজে না পেয়ে আজাদুল ইসলাম আদালতের
শরণাপন্ন হলেন।
৭। আজাদুল ইসলাম কোন আদালতের শরণাপন্ন হলেন?
ক) নি¤œস্তরের আদালত খ) মধ্যস্তরের আদালত
গ) উচ্চস্তরের আদালত ঘ) গ্রাম আদালত
৮। উক্ত আদালত যেসবের সমন্বয়ে গঠিত হয়Ñ
র. ফৌজদারী আদালত রর. উচ্চ আদালত ররর. দেওয়ানী আদালত
নিচের কোনটি সঠিক?
ক. র ও রর খ. র ও ররর
গ. রর ও ররর ঘ. র, রর ও ররর
সৃজনশীল প্রশ্ন
১। উদ্দীপকটি পড়ে প্রশ্নগুলোর উত্তর দিন
‘ক’ রাষ্ট্রের রাষ্ট্রপ্রধান জনগনের ভোটে নির্বাচিত হন। রাষ্ট্র পরিচালনায় তিনি অসীম ক্ষমতার অধিকারী। তিনি
আইনসভার নিকট জবাবদিহি করেন না। তাঁর মন্ত্রীসভার সদস্যদের তিনি নিজের ইচ্ছানুযায়ী বরখাস্ত করেন।
(ক) সরকার কি?
(খ) বিচার বিভাগ বলতে কি বোঝায়?
(গ) ‘ক’ রাষ্ট্রে কোন ধরনের সরকার ব্যবস্থা বিদ্যমান? ব্যাখ্যা করুন।
(ঘ) ‘ক’ রাষ্ট্রে বিদ্যমান সরকার পদ্ধতিকে আপনি কি উত্তম বলে মনে করেন? যুক্তি দেখান।
২। ‘ক’ রাষ্ট্র শাসন বিভাগ আইনসভার নিকট তার কাজের জবাবদিহি করে এবং একটি কেন্দ্র থেকে সারা দেশ শাসিত
হয়। এর রাষ্ট্রপ্রধান জনগনের পরোক্ষ ভোটে নির্বাচিত হন। অন্যদিকে ‘খ’ রাষ্ট্রে কেন্দ্র ও প্রদেশের মধ্যে সাংবিধানিক
উপায়ে ক্ষমতা হস্তান্তর করে দেওয়া আছে। এর রাষ্ট্রপ্রধান জনগনের প্রত্যক্ষ ভোটে নির্বাচিত হন।
(ক) সরকারের অঙ্গ কয়টি ও কি কি?
(খ) আইনসভার দুটি কাজ লিখুন।
(গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত দুই দেশের মধ্যে যে পার্থক্য পরিলক্ষিত হয় তা ব্যাখ্যা করুন।
(ঘ) ‘ক’ রাষ্ট্রের সরকার ব্যবস্থা ‘খ’ রাষ্ট্রের সরকার ব্যবস্থা থেকে উত্তম। বিশ্লেষণ করুন।
৩। ক ও খ পড়াশুনার উদ্দেশ্যে ব্রিটেনে অবস্থান করছে। সেখানকার রাষ্ট্র পরিচালনা ব্যবস্থা তাদেরকে অভিভ‚ত করে। ক
এর দেশে সরকারের বিভাগগুলো স্বাধীন ও স্বতন্ত্র হলেও, খ এর দেশের প্রধান নির্বাহী আইন বিভাগ এমনকি বিচার
বিভাগের উপরও প্রভাব বিস্তার করে।
(ক) বাংলাদেশের আইনসভার নাম কি?
(খ) বিচার বিভাগীয় পর্যালোচনা বলতে কী বুঝায়?
(গ) ক এর দেশে সরকারের বিভাগগুলো স্বাধীন ও স্বতন্ত্র হলেও কখনই জনস্বার্থের বাঁধা হয়ে দাঁড়ায় না- আলোচনা
করুন।
(ঘ) ‘খ’ এর দেশের প্রধান নির্বাহী এরূপ ক্ষমতা চর্চা অগণতান্ত্রিক-মূল্যায়ন করুন।
৪। ডেভিড টেইলর ‘ক’ রাষ্ট্রের ও উইল স্মিথ ‘খ’ রাষ্ট্রে বসবাস করে। ডেভিডের রাষ্ট্রের সরকার জনগনের ভোটে নির্বাচিত
হন। উক্ত রাষ্ট্রের সরকার প্রধান ও মন্ত্রীসভার সদস্যগণ আইনসভার নিকট জবাবদিহি করেন না। অপর দিকে উইলের
রাষ্ট্রের সরকার জনগণের ভোটে নির্বাচিত হন এবং সরকার প্রধান ও মন্ত্রীসভার সদস্যগণ তাদের কাজের জন্য
আইনসভার কাছে জবাবদিহি করতে বাধ্য।
(ক) সরকার কাকে বলে?
(খ) শাসন বিভাগের দুটি কাজ লিখুন।
(গ) উদ্দীপকের আলোকে ‘ক’ রাষ্ট্রের সরকারের সাথে ‘খ’ রাষ্ট্রের সরকারের পার্থক্য উল্লেখ করুন।
(ঘ) ডেভিড ও উইলের দেশের দুটি সরকার ব্যবস্থার মধ্যে বাংলাদেশের জন্য আপনি কোন ধরনের সরকার ব্যবস্থাকে উত্তম বলে মনে করেন?
উত্তরমালা
পাঠোত্তর মূল্যায়ন- ৯.১ ঃ ১। খ ২। গ ৩। ক ৪। ঘ
পাঠোত্তর মূল্যায়ন- ৯.২ ঃ ১। ক ২। খ ৩। ক ৪। গ ৫। খ
পাঠোত্তর মূল্যায়ন- ৯.৩ ঃ ১। গ ২। ক ৩। ক ৪। ঘ ৫। ঘ
পাঠোত্তর মূল্যায়ন- ৯.৪ ঃ ১। ক ২। গ ৩। গ ৪। ক ৫। গ
পাঠোত্তর মূল্যায়ন- ৯.৫ ঃ ১। খ ২। ক ৩। গ
পাঠোত্তর মূল্যায়ন- ৯.৬ ঃ ১। খ ২। গ ৩। ক ৪। ঘ
পাঠোত্তর মূল্যায়ন- ৯.৭ ঃ ১। ক ২। খ ৩। গ ৪। খ
পাঠোত্তর মূল্যায়ন- ৯.৮ ঃ ১। খ ২। খ ৩। গ ৪। ঘ
পাঠোত্তর মূল্যায়ন- ৯.৯ ঃ ১। ক ২। খ ৩। খ
পাঠোত্তর মূল্যায়ন- ৯.১০ ঃ ১। ঘ ২। খ ৩। গ ৪। ঘ
পাঠোত্তর মূল্যায়ন- ৯.১১ ঃ ১। খ ২। ঘ ৩। খ ৪। গ
পাঠোত্তর মূল্যায়ন- ৯.১২ ঃ ১। গ ২। খ ৩। ক ৪। ঘ
পাঠোত্তর মূল্যায়ন- ৯.১৩ ঃ ১। ক ২। গ ৩। গ
পাঠোত্তর মূল্যায়ন- ৯.১৪ ঃ ১। ক ২। খ ৩। ঘ
পাঠোত্তর মূল্যায়ন- ৯.১৫ ঃ ১। গ ২। খ ৩। গ ৪। ঘ
চূড়ান্ত মূল্যায়ন ঃ ১। গ ২। খ ৩। গ ৪। গ ৫। গ ৬। খ ৭। ক ৮। খ

FOR MORE CLICK HERE
এইচএসসি বাংলা নোট ১ম পত্র ও ২য় পত্র
ENGLISH 1ST & SECOND PAPER
এইচএসসি আইসিটি নোট
এইচএসসি অর্থনীতি নোট ১ম পত্র ও ২য় পত্র
এইচএসসি পৌরনীতি ও সুশাসন ১ম পত্র
এইচএসসি পৌরনীতি নোট ২য় পত্র
এইচএসসি সমাজকর্ম নোট ১ম পত্র
এইচএসসি সমাজকর্ম নোট ২য় পত্র
এইচএসসি সমাজবিজ্ঞান নোট ১ম পত্র ও ২য় পত্র
এইচএসসি ইতিহাস নোট ১ম পত্র
এইচএসসি ইতিহাস নোট ২য় পত্র
এইচএসসি ইসলামের ইতি. ও সংস্কৃতি নোট ১ম পত্র
এইচএসসি ইসলামের ইতি. ও সংস্কৃতি নোট ২য় পত্র
এইচএসসি যুক্তিবিদ্যা ১ম পত্র ও ২য় পত্র
এইচএসসি ভূগোল ও পরিবেশ নোট ১ম পত্র ও ২য় পত্র
এইচএসসি ইসলামিক স্টাডিজ ১ম ও ২য় পত্র